А п чехов злоумышленник чем понравилось
«Злоумышленник» — читательский дневник по рассказу А. Чехова
Рассказ Антона Чехова «Злоумышленник» был опубликован в1885 году в «Петербургской газете».
Описание книги для читательского дневника
Автор: Чехов Антон Павлович
Название произведения: Злоумышленник
Число страниц: 3.
Издательство: «Мир книги».
Год издания: 2007 год
Жанр: Рассказ
Год написания: 1885 год
Главные герои и их краткая характеристика
Денис Григорьев – простой, необразованный деревенский мужик, не способный мыслить масштабно, и видеть дальше собственного носа.
Следователь – спокойный, уравновешенный представитель закона, которому так и не удается объяснить Григорьеву страшные последствия его преступления.
Время и место сюжета
Действие рассказа происходит во второй половине XIX века, в России, в кабинете судебного следователя. Произведение представляет собой диалог двух героев – следователя и «злоумышленника», искренне не сознающего масштабы своего преступления.
Краткое содержание и сюжет
В здании суда находится маленький, невероятно худой, заросший мужичонка, которого обвиняют в отвинчивании гаек с железной дороги. Денис Григорьев признается в содеянном – да, он отвинчивал гайки, но особой вины в этом не видит.
Судебный следователь задает Григорьеву множество вопросов, однако обвиняемый никак не может понять, за что же его судят. Для него украденная гайка – это всего лишь грузило для удочки, и он никак не может понять, что из-за одной отвинченной гайки с рельс может сойти поезд и пострадает много людей. Следователь пытается объяснить Григорьеву всю тяжесть его проступка, однако злоумышленник даже обижается – уж сколько времени вся деревня гайки откручивает, и ни разу никакой аварии не было. Он пугается самого предположения, будто он намеренно замышлял столь страшное преступление.
Следователь заявляет, что теперь ему становится понятно, по какой причине в прошлом году поезд сошел с рельс. Григорьев поспешно с ним соглашается, заявляя, что следователь – умный человек, и ему господь разумение дал.
Во время допроса следователь упоминает вторую гайку, и выясняется, что во дворе Григорьева можно найти не одну гайку. Он объясняет обвиняемому, что тому грозят каторжные работы. Тот ничего не понимает, и после непродолжительного молчания, пока следователь что-то писал, робко спрашивает, можно ли ему идти. Узнав, что ему грозит тюрьма, Григорьев не на шутку пугается – ему нужно попасть на ярмарку, получить долг за сало. Он просит, чтобы его высекли, и приходит к выводу, что нынешние судьи совсем не умеют судить.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Следователь допрашивает Дениса Григорьева. Тот говорит, что откручивал гайку для грузила. Григорьев объясняет правила рыбной ловли. Оказывается вся деревня крутит гайки. Следователь решает отправить Григорьева в тюрьму. Григорьев не понимает за что.
План пересказа
Основная мысль
Каждый человек должен отвечать за свои поступки, и незнание законов не освобождает от ответственности.
Чему учит
Рассказ учит знать и представлять последствия своих действий. Не брать чужое, даже если чужое принадлежит государству. Учит знать законы. Учит быть законопослушным, примерным гражданином. Учит пользе образования.
Отзыв и что понравилось
Мне понравился этот рассказ, хотя особо выделить в нем некого. Григорьев просто очень глупый мужик, который поступает так, как ему кажется верным. Что при этом он нарушает закон, до него не доходит. Следователь поступает так, как ему велит закон. Что при этом гибнет человек, до него не доходит. И самое главное, от того, что Григорьева посадят, гайки откручивать не перестанут.
Цитаты из текста рассказа
«…Надо судить умеючи, не зря… Хоть и высеки, но чтоб за дело, по совести…»
«…На то вы и образованные, чтобы понимать…»
«…Дураку закон не писан…»
«…Свинец на дороге не найдешь, купить надо…»
«…Мы ведь не все отвинчиваем… оставляем… Не без ума делаем…»
«…Мы люди темные… нешто мы понимаем…»
Вывод и мое мнение
Чехов ярко показал настоящие черты русского народа. Самый главный человек, о котором стоит беспокоиться ты сам. Читается критика на систему, под началом которой люди попросту тупеют, неспособны принимать здравые решения. А господа, покупающие неводы тоже злоумышленники. Им все известно, но закрывают глаза на угрозу. Рассказ побуждает понять, что рядом живут такие же люди как мы. Если каждый человек подумает о ближнем, мир станет лучше.
Пословицы
Словарь новых и незнакомых слов
Пестрядинная рубаха – рубашка, пошитая из пестряди (грубая льняная или хлопчатобумажная ткань из разноцветных ниток, обычно домотканая).
Порты – то же, что штаны; предмет верхней одежды, покрывающий нижнюю часть тела, в том числе каждую ногу отдельно, и закрывающий колени.
Ваше благородие – обращение к представителю власти, военному чину, крупному чиновнику.
Грузило – одно из древнейших приспособлений, использовавшееся в рыбной ловле и для натяжения нитей в ткацких станках.
Шилишпер – хищная пресноводная промысловая рыба семейства карповых.
Невод — крупное сетное отцеживающее орудие лова, состоящее из сетного полотна и канатов, применяющееся для ловли рыбы в больших количествах.
Уклейка, голавль – распространенный вид рыб из семейства карповых.
Сукно – как правило, шерстяная или полушерстяная (иногда хлопчатобумажная) ткань.
Недоимка – не уплаченная или недовнесенная плательщиком в установленный законодательством срок часть обязательного платежа, налога.
Литература 7 класс Отзыв на произведение «Злоумышленник» А. П. Чехова
отзыв по плану
1.Название и автор
2.Тема и основная мысль
3.Где и когда происходит
4.Какие места наиболее впечатляют
5.Кто из героев понравился
6.Язык произведения
7.Что нового узнал
8.Чему научило
вот варианты. выберете что подойдет для вас
Моё отношение к происходящему в рассказе-чтобы такого не повторялось, нужно изменить само общество. Образование мужиков, чтобы люди понимали и несли ответственность за свои поступки. Повышение уровня жизни народа, нищета готова на всё,ради выживания. Люди власти должны помогать народу, а не наоборот, пользоваться их неграмотностью и плачевным жизненным положением.
Своевременность произведения в том, что когда образованность, благополучие коснётся всех слоёв населения, тогда поступок Дениса станет невозможным. Люди начнут переживать за народное имущество и перестанут его расхищать, портить, не понимая, к чему это может привести.
Денис не понимает, зачем его вызвали на допрос, он не видит в своем поступке ничего экстраординарного, ведь точно также поступают и все остальные жители деревни. Он так до конца и не понял, что совершил преступление и в конце возмутился, что его хотят посадить в тюрьму.
Главная мысль этого рассказа, несомненно сатирического, в том, что каждый человек должен нести полную ответственность за свои поступки, даже если он не представлял их последствий.
Денис был конечно человеком «темным», как и все его соседи, но от этого не стало бы легче тем людям, которые разбились бы в сошедшем с рельс поезде.
Автор не обвиняет одного только Дениса, он винит также и власти, которые ничего не делают для того, чтобы люди стали более образованными. Он винит само общество, которое допускает, что многие его члены до сих пор прозябают в полном невежестве.
Лично моё мнение по поводу главного смысла рассказа таково, что можно выразить при помощи пословицы- простота хуже воровства.
В принципе, главная особенность проступка крестьянина не в том, что он открутил гайку с железнодорожного полотна, а в том, что из-за своей глупости и недалёкости, этот «злоумышленник» действительно опасен для окружающих, ведь он даже и не понял, что подверг опасности жизни многих пассажиров
Мадам Жизнь
Познавательно-развлекательный проект
Отзыв о рассказе А.П.Чехова «Злоумышленник»
Главный герой рассказа «Злоумышленник» — крестьянин Денис Григорьев. Судьба распорядилась так, что он оказался перед судебным следователем. Из вопросов следователя становится ясным, что Григорьева задержали на железнодорожных путях в то время, как он отвинчивал гайку от рельса. Для чего же герой рассказа это делал?
Из путаных объяснений Григорьева следователь узнал, что в той деревне, где живет крестьянин, отвинчиванием гаек с рельсов занимаются все жители. И ничего дурного в этом они не видят. Гайки эти используются в качестве грузила при рыбной ловле. Денис Григорьев доходчиво, как он сам считает, объяснил следователю, что лучше гайки и не найти ничего для этой затеи. Гвоздь для этой цели не подходит, а свинец, который обладает нужной тяжестью, надо покупать. А зачем покупать, когда можно бесплатно отвинтить гайку, искренне недоумевает крестьянин Григорьев. Тем более, что так поступают все, кого он знает.
На замечание следователя, что отвинченная гайка может привести к крушению поезда, Денис отвечает, что уже много лет климовские мужики эти самые гайки отвинчивают, и никакого крушения до сих пор не было. А значит, никакого вреда от этого и быть не может.
Когда же следователь сообщает Григорьеву, что его берут под стражу за намеренное причинение вреда железной дороге, Денис попросту не верит в подобный исход дела. Он никак не может взять в толк, что за отвинченную гайку можно попасть в тюрьму. Когда солдаты уводят Григорьева от следователя, крестьянин недоуменно бормочет о том, что тюрьма – это слишком строгое наказание за одну гайку. Как считает Денис, достаточно было его просто высечь и отпустить. Таково краткое содержание рассказа.
Главный смысл рассказа «Злоумышленник» состоит в том, что человек всегда должен осознавать меру ответственности за совершаемые им проделки. Рассказ учит не опираться на поступки окружающих для оценки правомерности своих действий, а знать законы и правила государства, в котором живешь. Тогда и не случилось бы той истории, что произошла с крестьянином Денисом Григорьевым.
Какие пословицы подходят к рассказу «Злоумышленник»?
До времени все с рук сходит.
Для умного полезно поучение, а для дурака – наказание.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Сочинение по рассказу Злоумышленник Чехова
В самом начале произведения рассказывается о том, когда один мужчина по имени Денис предстал перед судом. С виду Денис Григорьев был достаточно глуп, но достаточно упрям, так как пытался отстоять свою невиновность. В суде он оказался потому что совершал преступления и неоднократные, казалось бы, такие мелкие, но каковы бы могли быть последствия. Он откручивал гайки с рельс, по которым ходят поезда.
В суде он даже не осознавал, что сделал что-то плохое, ведь не предумышлял чего-то злого, ведь гайки были ему нужны для рыбалки, он делал из них невод. Судья пытался доказать ему то, что без этих гаек могла бы быть катастрофа и поезд мог бы слететь с рельс. И этот поступок принес бы немало человеческих жертв.
На самом деле по своей глупости герой произведения и реально не думал, что такое может быть. Ведь скручиванием гаек занимается не только он, но и еще другие мужики с деревни, затем они продают свои неводы рыбакам.
Григорьев не ожидал такого приговора суда и был не готов попасть в тюрьму. Ведь если бы данный персонаж знал, что является потенциальным убийцей, совершая свои необдуманные поступки, то и не занимался бы таким деянием. В конце произведения сам же Денис так и не понял до конца, за что он будет нести наказание.
Кто же виноват и является тем самым настоящим злоумышленником. Те люди, которые скупали невод у него, ведь они же осознавали все последствия таких деяний, в отличие от самого Дениса. Скупатели неводов сами же и подталкивали деревенских мужиков откручивать эти гайки, а те таким образом зарабатывали себе на хлеб.
Смысл данного произведения в русском народе и в их условиях, в которых им приходится выживать. А также в необразованности простого народа. Ведь незнание закона, не освобождает от ответственности. Простые бедные мужики просто не задумались о последствиях, ну или не захотели думать об этом. Также виной становится халатность, ведь те, кто покупал у них эти неводы, обо всем знали, молчали и покупали без всяких угрызений совести. Здесь также речь идет о несправедливости к простому народу, ведь зная о понимая о том, что они совершают преступления, чтобы заработать себе на хлеб, то нашли бы себе другой способ заработка. Григорьев не верил с свою виновность, он думал, что на него вешают чужую вину, что это ошибка. Но преступление и есть преступление, и он совершал его своими руками и по идее, он и должен понести наказание, а не те, кто скупал эти неводы без зазрения совести.
2 вариант
Рассказ А.П.Чехова « Злоумышленник» начинается с того, что в суде рассматривается дело простого мужика Дениса Григорьева. Босой и бедно одетый мужичонка смело отстаивает свою точку зрения перед судьями, что характеризует его как довольно упрямого человека. Но судя по его рассуждениям, особым умом он всё-таки не блещет. Его обвиняют в порче железнодорожного полотна. Денис откручивал гайки с рельсов, они ему были просто необходимы для изготовления невода. Мужик в суде явно строит из себя дурака, говоря в свое оправдание, что вовсе не думал, что пара отвинченных гаек могут привести к какому-либо ущербу, а тем более закончиться катастрофой.
Впоследствии выясняется, что Денис нисколько не кривит душой. Он действительно, был настолько бестолков, что не понимал всю опасность, которую вызывал своими действиями. Потом ещё оказалось, что все деревенские мужики промышляют этим делом, мастерят неводы и сбывают их этим же благородным господам. Суд вынес решение – приговорить Дениса Григорьева к заключению в тюрьме. Мужичонка пребывает в шоковом состоянии, он до сих пор не понимает, в чем его провинность.
Антон Павлович Чехов в своем произведении выносит проблему всех народов и во все времена – проблему халатного ко всему отношения. В чём причина такой безалаберности? Может быть в том, что такие простые мужики, как Денис Григорьев, не получили достойного образования и в силу своей безграмотности не понимают элементарных вещей. А возможно в том, что состоятельные господа покупают эти злополучные неводы, будучи прекрасно осведомленными, с помощью каких подручных средств они изготовлены и всё равно приобретают товар, потому что за него просят смехотворную цену.
Если бы подсудимому объяснили раньше, что по сути он является потенциальным убийцей, он бы никогда не решился совершить такой грех. Но вся проблема в том, что в конце истории он так и не понял, за что его приговорили к тюрьме, ведь даже после приговора судьи ему не стали ничего растолковывать.
В этом коротеньком рассказе Чехов показывает, что на самом деле Денис не такой уж и дурак, каким кажется на первый взгляд. Презирая власть, он надеется на русское авось и таким образом пытается заработать себе на краюху хлеба. Потому что выжить, не нарушив закон, русскому простому люду просто не представляется возможным.
Сочинение-отзыв
Мне очень не нравится этот рассказ. Сначала он меня просто взбесил, я отбросила его (вместе с книгой), но читать по литературе всё равно надо, поэтому дочитала. Но вызывал он до самого последнего момента (хорошо, что он ещё совсем не большой) раздражение.
Как этот герой может быть таким глупым? Просто тупость, простите. И ведь Чехов специально показывает глупость этого мужика. Абсолютно темный человек, который делает нехорошие вещи, но этого не понимает. По-моему, ему и не верят судьи, так как нельзя не понимать такой простой логики. Гайки отвинчивают, рельсы сдвигаются, поезда идут под откос, гибнут люди. А этот подсудимый не может связать в своей голове отсутствие гайки и гибель пассажиров поезда. Он ведь даже говорит, что не рельсу ведь унёс, даже болт оставил… Но ведь так один открутил, другой… У них ведь там мода в деревне рыбачить с этими гайками. Тут мужик очень хорошо рассуждает о том, что гвоздь гнутый не подходит, а свинец купить надо. И грузило для рыбной ловли очень нужно, так как и так как… Но и сам говорит, что дуракам закон не писан, вот и ему, как дураку, не писан. Он ещё и жалуется на сторожа, который его поймал на месте преступления, стукнул его в гневе. Принижает себя постоянно, что у него ум мужицкий, а к господам подлизывается, что им видней, они умные… Но не берет на себя большой вины. Не думал ничего плохого – не убивал. Так и представляется, что сейчас могли бы по «простоте душевной» из двигателя тоже какие-нибудь гайки вытаскивать, а из компьютера важного – микросхемы, а на производстве лекарств – спирт из состава микстуры, типа, вреда никому не сделается.
Смешная и грустная ситуация описана в рассказе. Реально ведь люди ничего не понимают. А учить их – такую стену нужно будет разбивать, быстро это не сделаешь… Наказывать. Другим, чтобы был урок. Но тут гуманность и сострадание возмущается, ведь крестьянин на самом деле не понимает. И тут у него уже защита срабатывает, он и не поймет, будет считать себя жертвой, как и до сих пор. Но то от сторожа он пострадал, а теперь от господ. Если б ему раньше сказали давно, что от открученной гайки такая трагедия может быть, то он бы, наверное, понял. Теперь, когда ему и гайки нужны, и он уже в суде, он не поймет связи. И ведь судя по его уточнение (где именно дома гайку нашли), она не одна у него и, вообще, во всей деревне.
В общем, меня расстроил этот рассказ. Так хочется верить, что сейчас нет таких Денисов.
Также читают:
Картинка к сочинению По рассказу Злоумышленник
Популярные сегодня темы
Да, вредные привычки были всегда, это верно. Но в наше время всё это приобрело настолько масштабный характер, настолько прочно некоторые привычки вошли в повседневную жизнь
Данте Алигьери писал «Божественную комедию» более 10 лет. Эпитет «божественная», означающий здесь качество поэмы, привязался к произведению после смерти писателя. Поэма писалась в тяжелые для Италии времена. Противостояние между гвельфами
Я думаю, что осень – это самая прекрасная пора. Листья деревьев меняют свою окраску, если летом они были зелёными, то теперь они пламенеют золотыми, багряными, оранжевыми цветами
Наверное, каждый человек может согласиться с тем, что месть не является довольно приятным и добрым чувством. Как правило, она не берется ни с чего, ее очень долго продумывают и вынашивают, но тот, кто ее исполняет должен обладать
Основой произведения является повествование о трагической истории романтических отношений двух крепостных, парикмахера Аркадия Ильича и актрисы Любови Онисимовны, представленное в виде рассказа
Сочинение по рассказу «Злоумышленник»
Автор: Guru · 28.03.2017
Мини сочинение на тему «Мой любимый рассказ Чехова — Злоумышленник» по литературе для 7 класса
Антон Павлович Чехов прославился на весь мир лаконичными юмористическими рассказами, которые отразили всю суть общественных изъянов того времени. Писателю удалось изобразить пороки людей с удивительной точностью и в то же время не впасть в морализаторство. За это его любят и ценят читатели, ведь им удается, и позабавиться над нелепыми и смешными моментами, и призадуматься над тем, почему так происходит в реальной жизни.
Мой любимый рассказ Чехова – «Злоумышленник». На мой взгляд, он отображает актуальную проблему невежества, порожденного нищетой. Денис просто не в силах понять, что по его милости поезд сошел с рельсов и погибли люди. Его никто не учил, ведь его сословию просвещение не положено. Он не осознает, что гайка прикручена к рельсам не для того, чтобы ее отвинчивали для рыбалки. Его мышление не способно охватить что-либо, кроме его непосредственных бытовых забот. Весь мир его начинается и заканчивается в убогой избенке, где мысль заточена только на то, чтобы не умереть с голоду. У героя нет даже элементарного образования, поэтому они со следователем, человеком образованным, как будто разговаривают на разных языках и живут в разных мирах. Очевидно, что в «Злоумышленнике» Чехов поднимает тему деградации народа из-за векового рабства и полного бесправия. Я думаю, она злободневна и сегодня, ведь в странах третьего мира (в некоторых африканских странах, к примеру) дети до сих пор не имеют возможности составить хотя бы базовое представление о мире вокруг них.
Почему Чехов назвал рассказ «Злоумышленник»? Это название носит иронический подтекст, ведь злоумышленник не имел злого умысла, значит, не являлся таковым, но расплатится за свое неведение, как за сознательное преступление. Чехов высмеивает эту нелепую ситуацию.
Поставленная Чеховым проблема не однозначна, ведь и Денис – не плохой человек, и следователя винить не в чем: он исполняет свой долг. Мы видим, как он пытается вразумить подследственного, однако многовековую несправедливость по отношению к «темным» людям не исправить за один разговор и обучить их в один присест тоже невозможно. Следователь чувствует, что у Дениса не было злого умысла, как и возможности осмыслить свои действия, но он и помочь ему не может, так как в этом случае нарушит свой долг. Таким образом, мы не можем винить героев, мы ищем причину этой маленькой трагедии в общественном устройстве того общества, в котором довелось творить автору. Мне понравилось, что акцент был не на выдуманных персонажах, а на глобальной проблеме, что реально существовала и существует по сей день.
Кроме того, я не могу не отметить феноменальное мастерство Чехова о многом говорить коротко. «Краткость – сестра таланта» — говорил он, и я с ним согласен. Он опередил свое время, ведь предсказал, что в будущем информации будет настолько много, что человек не успеет прочитать все достойные большие произведения, как бы не старался. Поэтому о самом главном он писал коротко, и за это умение обуздать в себе графомана я очень уважаю Чехова и думаю, что в «Злоумышленнике» его мастерство достигло апогея.