какие фразеологизмы вы узнали глядя на эти
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 200, с. 98
200. Какие фразеологизмы вы узнали, глядя на эти шутливые рисунки? Что они обозначают? Вспомните, какие фразеологизмы употребляете в речи вы, ваши родители, друзья.
Вешать лапшу на уши — обманывать;
спустя рукава — плохо, халатно, с ленцой;
крокодиловы слёзы — притворный плач;
задирать нос — важничать, зазноваться.
В жизни мы часто употребляем фразеологизмы:
без задних ног (спать) — очень крепко, беспробудно;
грызть гранит науки — учиться;
держать язык за зубами — молчать, хранить тайну;
болтаться без дела — ничем не заниматься; не знать, чем себя занять;
жизнь продолжается — ничего страшного;
вполуха — слушать невнимательно;
ежовые рукавицы — строгий надзор;
в ногах правды нет — приглашение сесть;
гора с плеч — о быстром разрешении крупной проблемы;
Вешать лапшу на уши (обманывать), работать спустя рукава (плохо работать), лить крокодиловы слёзы (притворяться), задирать нос (зазнаваться).
Мы в своей речи употребляем фразеологизмы : с Гулькин нос (мало), как кот наплакал (мало), держать в ежовых рукавицах (строго).
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Какие фразиолагизмы вы узнали глядя на эти шутливые рисунки что они обозначают?
Какие фразиолагизмы вы узнали глядя на эти шутливые рисунки что они обозначают.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Догадайтесь, какие фразеологизмы изобразил художник на этих шутливых рисунках?
Догадайтесь, какие фразеологизмы изобразил художник на этих шутливых рисунках.
Составьте и запишите предложения с этими фразеологизмами.
Какие фразеологизмы мы употребляем, когда хотим сказать?
Какие фразеологизмы мы употребляем, когда хотим сказать.
Что обозначает фразеологизмы вызвать огонь на себя, встать в строй, взять на мушку?
Что обозначает фразеологизмы вызвать огонь на себя, встать в строй, взять на мушку.
В какой профессии эти фразеологизмы употребляются?
Рассмотрите шутливые рисунки?
Рассмотрите шутливые рисунки.
Какие фразеологизмы имел в виду художник?
Составьте с ними предложения.
В каком стиле употребляются фразеологизмы?
В каком стиле употребляются фразеологизмы.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Составьте и запишите предложения с этими устойчивыми выражениями.
Какие фразеологизмы чаще всего встречаются в речи?
Какие фразеологизмы чаще всего встречаются в речи?
Это где ухаживают за кенгуру.
Можно написать утро в лесу.
Грач, ночь, ёж, упряжь.
Какие фразиолагизмы вы узнали глядя на эти шутливые рисунки что они обозначают?
Какие фразиолагизмы вы узнали глядя на эти шутливые рисунки что они обозначают.
Сочинение про фразиолагизм?
Сочинение про фразиолагизм.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Поставьте и запишите предложения с этими устойчивыми выражениями.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Фразиолагизм с числительным к слову кратко?
Фразиолагизм с числительным к слову кратко.
Догадайтесь, какие фразеологизмы изобразил художник на этих шутливых рисунках?
Догадайтесь, какие фразеологизмы изобразил художник на этих шутливых рисунках.
Составьте и запишите предложения с этими фразеологизмами.
Гусар, пищаль, забрало?
Гусар, пищаль, забрало.
Как эти слова изобразить в шутливых рисунках?
Рассмотрите шутливые рисунки?
Рассмотрите шутливые рисунки.
Какие фразеологизмы имел в виду художник?
Составьте с ними предложения.
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках?
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках.
Составьте и запишите предложения с этими устойчивыми выражениями.