лучшие школьные учебники по информатике
ТОП-7 книг по информатике для начинающих
Отобрали лучшие книги по информатике для начинающих. Список актуальной литературы на русском языке с лучшими оценками. Это не банальные учебники по информатике, а действительно интересная литература про информационные технологии. Подойдет как школьника и студентам, так и айтишникам-новичкам.
Код: тайный язык информатики. Чарльз Петцольд
Культовая книга, открывшая многим людям путь в программирование. Чарльз Петцольд заглянул в XIX век и на примере первых телеграфных машин рассказал об устройстве компьютера. Техника, освещённая в первых 17 главах «Кода», легко собирается из простых электрических компонентов, которым уже больше века.
Книга детально рассказывает об устройстве компьютера и его объектах. Погружает читателя на глубину темы, но развлекательный язык изложения позволяет свободно воспринимать информацию из мира программирования. Книга подойдёт для тех, кто желает изучить внутренние принципы работы компьютера или самостоятельно научиться программированию.
Как объяснить ребёнку информатику
Энциклопедия в формате иллюстраций объясняет ребёнку о технических, социальных и культурных аспектах информатики. Объясняет как безопасно и эффективно использовать интернет-сервисы.
В книге описано всё: от программирования до компьютерных атак, от функционирования программ до устройств сети Интернет. Концепты хакера и биткоина объясняются наглядно с помощью схем.
Книга написана без использования компьютерного сленга, поэтому будет понятна как взрослому, так и ребёнку. Структура обучения информатике и компьютерным основам удобно и захватывающе построена.
Игра в имитацию. Алан Тьюринг
Вспомните, задавались ли вы ранее одним из перечисленных вопросов:
Алан Тьюринг – это учёный-математик, доказавший, что математика всегда будет наполнена неподдающимися решению задачами. Взяв за основу эту идею, он разработал «Машину Тьюринга» и создал дешифровальную машину во времена Великой Отечественной Войны, которая взламывала код «Энигмы».
Именно Алана считают отцом современной кибернетики и теоретиком искусственного интеллекта. В книге «Игра в имитацию» автор даёт расшифровку своим методам, философии и собственному коду жизни.
Компиляторы. Джеффри Д. Ульман, Альфред Ахо, Моника С. Лам, Рави Сети
Книга повествует о фундаментальных принципах разработки компиляторов. В ней делается акцент на детальном рассмотрении лексического и синтаксического анализа, а также генерации кода. Особенность книги заключается в широком рассмотрении вопросов оптимизации кода, в том числе для работы в многопроцессорных системах.
Книга поможет освоить технологии и необходимые инструменты для создания компиляторов. Изучение основ подкрепляется большим количеством практического материала. Компиляторы содержатся в таких областях как:
Путь программиста. Джон Сонмез
Программист, как и человек, имеющий иную профессию, наделён достоинствами и недостатками. Он интеллектуал, находится в ежедневном поиске решений, анализирует требования, исправляет ошибки, общается с коллегами и заказчиками. Способен испытывать стресс, вынужден укладываться в установленный срок и постоянно совершенствоваться.
В книге Джон даёт информацию о том, что необходимо программисту для успешной карьеры. Помогает работникам IT-сферы углубиться в свою профессию, понять её и оставаться востребованным на рынке труда. Как любить свою работу и отдаваться ей полностью – конкретные рекомендации в книге «Путь программиста».
Кодеры за работой. Размышления о ремесле программиста. Питер Сейбел
Программисты – это не публичные люди. В основном работают в одиночестве, лишь некоторые объединяются в группы. Интригующая часть их работы не видна вооружённым взглядом, так как она происходит в голове у самого программиста.
Питер Сейбел – писатель и программист. В своей книге он берёт интервью у 15 профессионалов в области IT. Многие из них обрели любовь к программированию на школьной скамье, а когда сталкивались с трудностями, брали мечту в свои руки и самостоятельно изучали материал.
Вы узнаете, какое будущее они видят в сфере программирования, как обрели знания в полюбившейся сфере и как язык программирования повлиял на их продуктивность.
Джоэл о программировании. Джоэл Спольски
В книге содержится собрание эссе, которые Джоэл публиковал ранее на своём сайте. Талант и желание разобраться в тонкостях и скрытых деталях задачи сделали Джоэла мастером своего дела, а игра слов и колкий юмор принесли скандальную славу в среде программистов. В книге рассказано о всех аспектах создания ПО: от удобного способа устройства рабочего места до лучших способов написания программного кода.
Книга будет полезна не только начинающим или уже действующим специалистам, но и руководителям команды программистов.
Делитесь не попавшими в эту подборку книгами по информатике в комментариях!
Десять книг, которые научат ребенка программированию
Независимый обозреватель, экс-редактор Rusbase
Ребенок обожает мультики и игрушки в планшете? Или он уже подрос и интересуется фантастикой и технологическими новинками? Эти увлечения можно направить в полезное русло! Почему бы не научить его кодить?
Вот список из десяти книг, которые дадут возможность и детям, и родителям приобщиться к одному из самых интересных, творческих и нужных занятий современности – программированию.
«Привет, Руби!»
Книга Линды Льюкас рассказывает о девочке по имени Руби. Ее папа ушел на работу и дал ей задание найти пять самоцветов. Юным читателям предстоит вместе с Руби решить множество интересных задач и головоломок, чтобы прийти к цели. Эта книга учит ребенка аналитическому и абстрактному мышлению – важнейшим качествам будущего программиста.
«Как создать сайт»
Нейт Купер и Ким Джи создали эту удивительную книгу-комикс специально для тех, кто считает, что делать сайты – скучно. Главная героиня Ким попадает в волшебную страну и проходит – одну за другой – шесть глав, каждая из которых рассказывает об одной из тем: что нужно для начала работы, базовые HTML-теги, настройка и подключение СSS, работа с WordPress, выбор хостинга и запуск сайта.
«Программирование для детей. От основ к созданию роботов»
Игорь и Вероника Воронины считают, что изобретателем может стать каждый – достаточно лишь получить необходимые знания. В своей книге они доступно рассказывают о том, как создаются и управляются электронные устройства: от посудомоечной машины до настоящих роботов.
«Minecraft. Программируй свой мир на Python»
Книга Дэвида Вэйла и Мартина О`Хэнлона призвана помочь каждому ребенку, увлеченному Minecraft, стать хозяином созданного мира. Книга дает возможность играючи обучиться основам программирования на Python: создать дом и 3D-копировальную машину, найти сокровища и даже завести в своем «огороде» гигантские работающие часы.
«Программирование для детей»
Сегодня код – тот же самый иностранный язык. Его знание становится не просто дополнительной опцией к общему образованию, а почти что необходимостью. Издательство «МИФ» выпустило книгу-самоучитель, которая в доступной форме расскажет и научит ребенка основам программирования на языках Scratch и Python.
«Как быстро считать в уме»
Билл Хэндли разработал уникальную методику, которая позволяет с быстротой молнии производить в уме такие вычисления, как умножение, деление, сложение и вычитание чисел, операции с дробями, извлечение квадратного и кубического корней. Этот навык может пригодиться в таких сферах, как веб-дизайн и создание спецэффектов. Рассчитать в уме угол падения осколков метеорита в фантастическом фильме – это круто!
«Мои первые программы на Scratch»
Юлия Торгашева в своей книге объясняет детям, что все те игры и мультфильмы, которые им нравятся, не так уж сложно делаются. И более того, можно попробовать сделать их самостоятельно – в детской среде программирования Scratch.
«800 логических и математических головоломок»
Игорь Сухин разработал целый пласт занимательной математики для детей. В этой книге он собрал самые интересные, шутливые и серьезные задачи и головоломки, которые помогут ребенку научиться логическому мышлению.
«Думай как программист»
Книга предназначена для начинающих программистов, которые хотят разобраться в новом для себя деле. Антон Спрол разработал собственную программу, позволяющую получить навыки креативного решения разнообразных задач. Эти навыки необходимы, в первую очередь, тем, кто хочет создавать собственный код и действительно понимать и чувствовать основы программирования.
«Python для детей и родителей»
Брайсон Пэйн написал эту книгу для детей и их родителей, чтобы они смогли вместе изучить азы программирования – профессии, которая популярна сейчас и останется таковой еще долгие годы. В конце концов, учиться никогда не рано и никогда не поздно!
Посоветуйте учебник информатики удовлетворяющий моим критериям
P.S. Можете советовать учебник на английском, я английским владею.
Для себя. Никакого ЕГЭ и прочего говна, чисто для для души.
если ниасилишь, то читай учебник по последним версиям майкрософт оффис, язык там си, но там языка как такового так мало, что это как раз-таки учебник по информатике.
Это прикладные знания. А я хотел бы увидеть теорию, абстракцию. Для сравнения, можно быть механиком-самоучкой и в глаза никогда не видеть учебника по физике.
Ты неправильно ставишь задачу. Тебе нужен не единый учебник «информатики», а много учебников по разным дисциплинам: теория информации, аппаратные средства вычислительной техники, дискретная математика, теория алгоритмов, СУБД, компьютерные сети и т.д. Именно так оно проходится в ВУЗе, нет никакой единой информатики.
Помню, была какая-то небольшая книга. Еще советских времен. Там было все настолько абстрактно написано про программирование, что я при попытке прочесть ее впал в уныние и отнес обратно в библиотеку
Думаю, следует посмотреть по-очереди: Д. Кнут, Н. Вирт, Э. Таненбаум.
А там математика не кусается? А то у меня только школьный уровень математики.
Кое-где есть. Но можно же ещё осилить немножко матан и дискретку. Демидовича какого-нибудь порешать, там. Но это уже если фанатично подходить к вопросу.
Кусается. Кнут вообще очень сухим математическим языком описан. Я рекомендую пару учебников полегче почитать. Таненбаум многословен и хорош, как дополнение к университетскому курсу.
По содержанию похоже на кнута, только проще читать и понимать.
Эволюция школьной программы по информатике
Первые эксперименты
Наверное, кому-то это покажется неожиданным, но первые опыты преподавания информатики в советской школе начались почти за тридцать лет до выведшей данный предмет в массы реформы образования. Действительно, трудно поверить, что уже в 1959 году в ряде школ Москвы и Новосибирска старшеклассников обучали программированию, теории информации и мат. части тогдашних компьютеров. Между тем, ни в появлении такого предмета, как информатика, ни в географическом расположении первых экспериментальных зон нет ничего удивительного. Буквально с самого начала опыт эксплуатации советских электронно-вычислительных машин выявил острую необходимость в квалифицированном обслуживающем персонале, понимающем принципы работы ЭВМ и способного с ней взаимодействовать. Именно по этой причине в двух «кибернетических столицах» Союза, обладавших максимальным парком вычислительной техники, под руководством известных ученых Андрея Петровича Ершова (в Новосибирске) и Семена Исааковича Шварцбурда (в Москве) были оперативно разработаны школьные учебные планы для решения текущих задач. Кстати, впоследствии именно Ершов станет автором первого всеобщего курса информатики.
«Дореформенный» учебник Демидовича для факультативов (слева) и канонiчный учебник Ершова — первое экспериментальное пособие под новую программу
Как видим, тогдашние дети изучали многое из того, о чем сейчас не догадываются даже взрослые программисты. Ничего не поделаешь, ведь процесс программирования и отладки в то время был весьма низкоуровневым и трудоемким.
Процесс пошел
Что касается собственно программирования, то в начальном варианте курса отсутствовала привязка к какому-либо конкретному языку. Вместо этого предлагалось использовать абстрактный русскоязычный алгоритмический язык (РАЯ), представлявший собой по сути символьную развертку блок-схем — школьные шутники называли его «если не то — то всё».
Пример программы на школьном алгоритмическом языке
В качестве следующего шага основоположник советской информатики А.П. Ершов в своем учебнике рекомендовал использовать язык Рапира – машинно исполняемую адаптацию алгоритмического языка. Были и другие предложения – так, «московская школа» преподавателей активно продвигала популярный в то время язык Алгол. Однако уже через 2-3 года основным школьным языком программирования де-факто стал Бэйсик – достаточно простой для детей, но при этом имеющий необходимый функционал и, самое главное, адаптированный под весь зоопарк вычислительной техники, появившейся в кабинетах информатики. К слову сказать, Бэйсик не сдал свои позиции в школе и поныне.
Алгоритм нахождения точки пересечения графика функции с прямой y=x методом итераций, язык Рапира
Прежняя «безмашинная» методика преподавания информатики постепенно уступала место «машинной», у детей появился доступ к технике и возможность писать свои собственные программы. Историю оснащения школ компьютерной техникой я подробно описывал год назад, сейчас просто хочу отметить, что именно знакомство с компьютерами, а не предмет как таковой, стал для многих из нас поворотной точкой в нашей жизни. Лучшие учителя прекрасно это понимали, и активно подогревали интерес к творчеству, преодолевая методические преграды – учебники «не под тот язык», различия в диалектах и так далее.
Курс информатики образца 1985 года оставался практически неизменным в течение почти 15 лет. Между тем мир вокруг нас за это время стал совсем другим – и школьной информатике также необходимы были перемены.
Новейшая история
Примерно с двухтысячных годов информатика стала расширять свое присутствие в школьной программе, изучать ее стали с 7 класса, начиная с одного часа в неделю, а в девятом уже по два. Таким образом общее количество часов значительно увеличилось, при этом программа существенным образом не изменилась. У учителей появилась возможность углубиться в преподаваемый материал и уделить больше внимания практике.
Одним из главных нововведений в предмете (который к тому времени стал называться по-другому – «Информационно-коммуникационные технологии», ИКТ) стали как раз эти самые коммуникации, то есть локальные и глобальные средства передачи данных. К сожалению, этот очень важный, на мой взгляд, раздел, куда, в принципе, могут войти и основы веб-программирования, и теоретические аспекты построения компьютерных сетей, по настоящий день с трудом находит себе место в программе, главным образом, вследствие отсутствия должных знаний у самих преподавателей.
Современные учебники по ИКТ
По-прежнему не менее четверти учебного времени отводилось под изучение языков программирования. К тому моменту переход на современную платформу х86 в школах уже в целом завершился (хотя, как мы выяснили в прошлый раз, в сельских школах он растянулся еще на многие годы), что дало возможность унифицировать учебную среду. Учителя в своей массе ради обеспечения совместимости с уже имеющимся кодом тянулись к древним, как помет мамонта, версиям Бейсика – до тех пор, пока они работали под текущими операционными системами. Продвинутые учебные заведения получили возможность уместить в курс дополнительные языки программирования, такие как С или Java, которые ранее преподавались отдельно. Однако обязательными базовыми языками, как уже говорилось, остались Бейсик и Паскаль.
Microsoft Quick Basic — непреходящее «наше всё» для школяров
Изучение прикладного программного обеспечения, входившее в курс информатики изначально, в какой-то момент стало опасно крениться в сторону стандартных и офисных средств Microsoft Windows. Тенденцию, однако, сбила непоследовательность властей от образования в вопросе выбора школьной программной платформы. О перипетиях этого процесса и, в частности, о многострадальной программе «Первая помощь», я также уже рассказывал. Сейчас, в принципе, все вернулось на круги своя – изучается функционал, а не продукт (например, текстовый, табличный, графический редактор и т.д.), хотя перечень утвержденных конкретных реализаций функционала все равно ограничен.
Попытки приобщить к информатике младшеклассников предпринимались еще в Советском Союзе, однако там они носили, скорее, образцово-показательный характер
Трендом сегодняшнего дня является дальнейшее омоложение курса информатики. Два года назад была одобрена экспериментальная программа, предусматривающая изучение предмета, начиная со второго класса. Не могу сказать, насколько широко она распространилась за это время, однако точно знаю, что ряд школ Нижнего Новгорода по ней точно работают.
В течение всего поста я старался воздерживаться от каких-либо оценок, поскольку не считаю себя большим специалистом в данном предмете, однако закончить его хочу сугубо личным мнением. Оно таково: овладение компьютерными знаниями в наше время является одним из основ успешности будущей профессиональной жизни ученика – чем бы он не решил заняться. Перед школьной информатикой следует поставить задачу вырастить всесторонне развитого в плане IT человека. Человека, который не потеряется в нашем высокоскоростном цифровом мире.
Благодарю свою учительницу по информатике Надежду Валентиновну Соличеву за все рассказанное для этого поста.
Лучшие школьные учебники по информатике
Предметы
Подготовка к экзаменам
Решение заданий ЕГЭ 2021
Готовые домашние задания
Методика и практика
Учебники по информатике
Молниеносное наступление технического прогресса в нашем обществе сумела затронуть многие аспекты человеческой деятельности. Эта тенденция не обошла быструю эволюцию компьютерных технологий. В настоящее время компьютер доступен практически уже в каждой семье, помятуя о том, что он обязателен для многих профессий. Этот факт заставляет нас учить школьников, как обращаться с ПК с раннего детства, и такие навыки наверняка пригодятся в будущем.
Серфинга во всемирной паутине и установки игр недостаточно, чтобы считаться продвинутым пользователем. Школьная программа предлагает получить знания, которые изучают основы программирования. Однако, поскольку не все могут легко управлять компьютером, очень важно, чтобы учащиеся могли загрузить учебник по информатике и расширить свою базу знаний необходимой информацией. Учителя пытаются научить школьников тому, что компьютер является не только средством для развлечений, но и мощнейшим инструментом, который может пригодиться во взрослом возрасте и даже приносить доход в будущем.
В классе дети учатся пользоваться операционной системой, разбираться с текстовыми форматами и графическими редакторами. Электронный мир в жизни человека не может быть ограничен Интернетом и присутствием в социальных сетях. Умение создавать диаграммы и базы данных в специальных приложениях будет полезна во многих специализированных областях. Вначале ребенок может быть смущен разнообразием кнопок и функций на экране. Тем не менее, бесплатные учебники по информатике помогут во всем разобраться. Кибернетические инновации стали важнейшей частью, окружающей нас реальности, и именно поэтому вы всегда можете ориентироваться в дисциплине с помощью различных технологий и современных устройств.
Учебная литература для школьников
Все права защищены. Copyright © 2012. Учебные материалы, взяты из открытых источников. Если какой-либо из материалов нарушает ваши авторские права, просим немедленно связаться с нами по e-mail: [email protected]