лучшие учебные пособия для начальной школы

6 лучших учебников для начальной школы

*Обзор лучших по мнению редакции expertology.ru. О критериях отбора. Данный материал носит субъективный характер, не является рекламой и не служит руководством к покупке. Перед покупкой необходима консультация со специалистом.

Начиная с сентября 2011 года, все общеобразовательные школы перешли на новый ФГОС НОО. Современные методические программы направлены на развитие у детей человеческих качеств – доброты, ответственности и терпимости, обучение письму, счету и чтению, основам БЖД. Таким образом каждый учебник для начальной школы должен отвечать следующим требованиям:

В любом случае идеального пособия не существует. Среди педагогов и родителей всегда найдутся те, кому что-то не понравится. Главное – ребенок должен иметь возможность успешно и интересно учиться в школе, с удовольствием брать учебник в руки.

Наши эксперты оценили отзывы на интернет-форумах и выделили 6 популярных пособий для начальной школы. Все они отражены в рейтинге лучших учебников.

Рейтинг лучших учебников для начальной школы

Букварь 1 кл 2 ч. Журова Л.Е., Евдокимова А.О.

Первое место рейтинга принадлежит букварю, который входит в программу «Начальная школа 21 века». Эта методическая система включает множество дисциплин, взаимосвязанных между собой, она учит школьников выстраивать логические цепочки и думать головой. Во второй части книги много заданий на чтение, нет разбора написания слогов и анализов звуков. Тексты не сложные. Они напечатаны большим шрифтом. В конце упражнений идут вопросы на закрепление материала, поиск информации и развитие речи.

Отзывы об учебнике преимущественно положительные. Большинство родителей говорят, что у детей не бывает проблем с изучением букваря. Все произведения учебника очень светлые и добрые, иллюстрации яркие и многочисленные. Тексты обладают долей юмора и учат ребенка основам морали. Дети с удовольствием читают произведения Маршака, Носова, Барто и Пантелеева.

Окружающий мир. 2 кл. в 2-х частях. Плешаков А.А.

В книге можно найти информацию о звездном небе, созвездиях, Зодиаках. Ребенок получает знания о воздухе, недрах земли, экологии, о том, как называется наше государство, какими ремеслами занимаются люди, что такое село и город. В учебнике много нужной информации, которая обязательно пригодится в жизни. По итогу каждой темы идут вопросы для закрепления усвоенного. «Окружающий мир» охватывает многие сферы жизни и необходим для подрастающего поколения. Текст понятен и доступен каждому. Чтобы утвердиться в своих знаниях, полезно прочитать пособие взрослому.

Школьники и их родители в восторге от яркой привлекательной обложки, красочных иллюстраций, сопровождающих все страницы. Они говорят, что текст в учебнике написан с любовью к детям и природе.

Математика. 3 кл. В двух частях Моро, Бантова и др.

Следующий учебник, как и другие участники рейтинга, разработан в соответствии с Госстандартом начального образования. Он относится к предметной линии книг «Математика» программы «Школа России». Материал пособия способствует формированию у детей начальных знаний по предмету и умения использовать их для решения различных задач.

Структура и смысл книги направлены на достижение школьниками личностных результатов, овладение принципами дисциплины. Дети в восторге от красочных иллюстраций, интересных и понятных задач. Ученики самостоятельно ставят цели, ищут и применяют методы решения, контролируют и оценивают ход своей деятельности.

Русский язык. 1 кл. Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Учебник по русскому языку для второклассников состоит из двух частей. Он легкий по весу и имеет мягкую обложку, которая со временем портится. Поэтому с книгой надо обращаться очень аккуратно. Методическая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального Госстандарта образования. Все правила выделены ярким цветом, к упражнениям предусмотрены красивые иллюстрации. Радует, что в конце учебника содержится справочный материал.

Есть здесь информация о том, как определить морфемы, подготовиться к письменному диктанту и провести разбор слова на звуки. Предусмотрены орфографический и толковый словари, список синонимов и антонимов. В целом это понятный и удобный учебник, который нравится и детям, родителям.

Английский язык. 2 кл. В двух частях. Кузовлев, Перегудова и др.

Далее в рейтинге находится учебник, являющийся главным компонентом УМК «Английский язык». Он разработан в соответствии с условиями ФГОС и используется в общеобразовательных учреждениях. Книга выходит в двух частях и включает материал для овладения речевыми умениями и правилами иностранного языка в условиях повседневной жизни.

Задания интересны второклассникам и соответствуют их возрасту. Учебник выпускается в комплекте с электронным приложением. На диске предусмотрены аудиокурс, учебный словарь и игровая программа для запоминания слов. Отзывы об учебнике противоречивые. Некоторые родители не довольны тем, что он утвержден программой. Они считают его слишком сложным.

Литературное чтение. 2 класс, в 2-х частях. Климанова, Горецкий, Голованова и др.

Завершает рейтинг учебник, входящий в УМК «Школа России». Он переработан в соответствии с условиями ФГОС. Книга дополнена знаниями, способствующими формированию творческого мышления, развитию способности к сотрудничеству. Много внимания уделено творческой деятельности, введена современная система знаков.

Родители учеников отмечают, что темы в методической программе скомпонованы неудачно. В итоге школьникам задают стихи на дом ежедневно, а потом не учат их по месяцам. Получается, что память тренируют на огромном количестве стихов, а навыки чтения отрабатываются по другим учебникам. Судя по отзывам, у книги очень маленькие внутренние поля, поэтому ее нельзя развернуть полностью. Читать по ней не совсем удобно, приходится сильно давить на листы.

Источник

Лучшие учебные пособия для начальной школы

Математика.
Тут я более-менее определилась.
Возьму за основной Петерсон, дополнительный Пчелко (советский).

Русский. Уже вопросы.
В школе Канакина. Я полистала рабочую тетрадь; по-моему, как и для первого класса, мало упражнений на письмо, учебник пока еще не видела, но не думаю, что там что-то принципиально изменилось по сравнению с первым классом. Ну и есть моменты, которые мне очень не понравились в первом классе.

Советский учебник по природоведению для 1-2 классов найти не удалось.

Существует ли какой-нибудь современный учебник, где материал дается не хаотично-фрагментарно (как у Плешакова), а от простого к сложному и связно? Ну и с текстом, рассчитанным не на дебиляток (Плешакова местами просто читать невозможно. )? По отзывам в инете учебник для второго класса у него не лучше.
Хотя у Плешакова я книгу для учителя не смотрела, может там много доп. материала.
Учебник нужен ФГОСовский, чтобы Плешакова совсем не брать.

Мне Учебник Рамзаевой нравится больше всех. Сечас у нее тетради есть неплохие. По учебнику Закожурниковой я роботала очень давно. Сейчас не знаю что там изменилось, но было не очень. У Рамзаевой хороший языковой материал. Слова, предложения, тексты хорошие. Для разборов материал подобран неплохо. Правили маленькие-ребенку легко запоминать. Мне еще нравится, что темы начинаются от звуков.

Плешаков мне не очень нравится, как и ВАм. Но к нему куча материала. Это плюс.

Как раз там и полно всего. У меня одна методичка есть, старая. Но я ее не выкидываю, там очень много кроссвордов. Детям очень нравилось)))

Диски сейчас идут ко ВСЕМ учебникам, кот. к ФГОС относятся.

Alesya-dv, спасибо! Сейчас Закожурниковой нет, он старый. Рамзаеву на этот год скорее всего куплю.

Не смогла себя пересилить после прочитывания учебника . Поэтому предпочитаю что угодно, но другое

Ага, спасибо, посмотрю. О Бунеевых сужу по их «По дороге к Азбуке», там есть задания, которые для моего ребенка являются абсолютно вредительскими (найди ошибку), плюс очень не нравится оформление и подборка произведений Азбуки. Дальше их учебники не стала смотреть.

————
Все, взяли у нас в школе заявление о переводе на СО, теперь будем договор заключать, но это уже осенью.

Обожаю нашу школу. :love:
Короче, нам сдавать только математику, русский, чтение, окр. мир, английский.

Источник

Современные школьные программы для первоклашек: плюсы и минусы, отзывы

Школьная программа, как и все вокруг, с годами изменилась. Школы предлагают для первоклассников разные варианты. У каждой программы свои плюсы и минусы. Родители перед отправкой ребенка в школу должны с ними ознакомиться, чтобы знать, что предстоит родителю и ребенку, какие требования к начальным знаниям первоклассника заготовлены.

Представляем вашему вниманию перечень программ, которые были актуальны в 2020-2021 учебном году. В скором времени станет известен перечень программ, утвержденных на 2021-2022 учебный год. Предполагаем, что он будет существенно отличаться, поскольку в этом году вводятся ФГОС третьего поколения (новые образовательные стандарты), а значит будут переписаны учебники, пересмотрены программы.

Точно уже известно, что основной для всех станет программа «Школа России», поскольку остальные либо отменят, либо введут требование «осуществлять отбор учащихся». Многие школы к этому не готовы и не практикуют отбор. Тем более, что в нашей стране запрещена дискриминация по какому-либо признаку.

Школьная программа — это УМК

Каждая программа представляет собой единый учебно-методический комплекс. Это значит, что потребуются учебники определённых авторов. Для некоторых программ нужны будут и рабочие тетради. Перечень учебников утверждён на федеральном уровне (приказом Минпросвещения России). Например, для наиболее популярной программы «Школа России» потребуются:

! Напомним, родители не обязаны покупать учебники, ими обеспечивает школа всех учеников. Рекомендуется лишь приобрести рабочие тетради, атлас, принадлежности для уроков ИЗО и труда.

Школа XXI века

Информация по предметам дана так, чтобы научить детей логически мыслить.

Концептуальная основа программы:

личностно-ориентированное обучение, что подразумевает формирование самостоятельности, умения осознавать своё незнание, находить причину сделанной ошибки, сравнивать свои результаты с эталоном.

У программы следующие плюсы:

Но есть и ряд минусов:

Если почитать отзывы мам и учителей о программе, то большинство из них отрицательные. Не нравится подача материала, уровень сложности заданий.

Н.А., 30 лет, мама: «В учебниках мало теории. Программа не подойдет для неподготовленных детей к школе. Если ребенок заболеет, то родителям будет сложно объяснить материал. В учебнике по «Русскому языку» нет четких правил. Во втором классе ребенок должен практически каждое занятие по «Окружающему миру» проводить опыты. В «Литературном чтении» много кроссвордов, с которыми без помощи родителей будет сложно справиться. Самостоятельно понять программу без мамы или учителя ребенок не сможет».

Встречаются и положительные. В.С., 28 лет, мама: «Программа Школа «XXI века» понравилась. Ребенок стал более самостоятельным. Научился рассуждать и находить свои ошибки. С программой скучно не будет, придется уделять много времени урокам. Ребенок получит много знаний не только из начальной школы, но и средней».

Школа России

Программа пользуется спросом у учителей начальной школы, модернизирована под современные требования. Есть и проверенные методики, и новые задания. С помощью «Школа России» развивают логику и мышление у детей.

Главная концептуальная идея программы:

российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества.

Но и как у любой программы есть ряд минусов:

Отзывы мам и учителей о программе «Школа России» — большинство положительные.

О.В., 35 лет, мама: «Первая дочка окончила начальную школу на одни пятерки. Училась по программе «Школа России». Вся информация в учебниках понятна. Если вдруг ребенок заболеет, то можно учиться и из дома самостоятельно. Единственный минус — много проектов по «Окружающему миру». Приходится часто подключаться родителям».

И.С., 25 лет, мама: «Ребенок учится во 2 классе. Программа «Школа России» не совсем нравится. Одну тему по «Математике» и «Русскому языку» могут проходить несколько уроков. Много практических заданий по «Окружающему миру», который ребенок самостоятельно сделать не может. Не понятно, зачем в 1 классе нужна «Азбука», если первоклассники должны уже уметь читать и писать до школы».

Планета знаний

Программа подразумевает, что ребенок уже умеет читать и считать (подготавливают к «Планете знаний» с детского сада). Учебники интересно и красочно оформлены. Есть дополнительные рабочие тетради. Всё это сделано для того, чтобы повысить интерес к учебе (чтобы ребенок хотел учиться).

Концептуальная основа программы:

Основополагающим принципом является вариативность. Имеются задания разного уровня сложности. Это позволяет формировать личность ребенка с учетом его потенциала.

Отзывы о программе «Планета знаний» разделились пополам: есть и положительные, и отрицательные.

Ф.С., 26 лет, папа: «Сын учится в 3 классе. Изучает предметы по программе «Планета знаний». В первом классе уроки делали вместе, теперь ребенок домашние задания выполняет самостоятельно. Программа учит логическому мышлению и самостоятельности. Но есть все же пара замечаний. Правила в учебнике «Русского языка» расплывчатые. Приходится много времени уделять заданиям в рабочих тетрадях, помимо выполнения стандартных упражнений«.

М.В., 29 лет, мама: «Ребенок в этом году переходит во второй класс. Учится по программе «Планета знаний». Уроки учим всей семьей. Даже бабушки подключаются, когда приходят в гостях. Много задают на самостоятельное изучение. Нет должного внимания к письму. В правилах «Русского языка» может запутаться и взрослый человек. На черно-белых изображениях в «Окружающем мире» ничего не понятно«.

Программа на основе методики Занкова

Учит ребенка развивать мышление, силу волю и разбираться в своих эмоциях. Много заданий дано на самостоятельное изучение. В 2020-2021 учебном году не использовалась (пока неизвестно, вернется ли).

Главная концептуальная основа системы

Ведущий принцип — принцип обучения на высоком уровне трудности. «Только такой учебный процесс, который систематически даёт обильную пищу для напряжённой умственной работы, может служить быстрому и интенсивному развитию учащихся«.

Отзывы о программе не однозначные. Одни родители в восторге, а другие переводят детей в другие школы.

И.П., 40 лет, мама: «Вторая дочка учится в первом классе по методике Занкова. Иногда бывает сложно решить задачу по математике. Приходится подключать папу, дедушку. Программа рассчитана на самостоятельное изучение. Много практических заданий. Педагог не имеет право решать задачи за ученика, только подсказывать и советовать. Учителей интересует мнение детей по всем предметам«.

А.М., 45 лет, учительница начальных классов: «Нравится программа по методике Знакова, но нет продолжения для средней школы. Детям сложно перестроится. В начальной школе учитываются любые мнения детей. В средних классах ученики просто выполняют домашние задания. Отличается нагрузка. Дети, которые обучались по программе Занкова, привыкают к расслабленной обстановке«.

Перспектива (Петерсон)

Цель программы: всесторонне раскрыть личность ребенка, сформировать универсальные навыки. В процессе обучения ребенок познает себя и окружающий мир, культурное и историческое наследие страны, высшие моральные ценности. Для программы «Перспектива» разработана особая система навигации. Учебные материалы (хрестоматиями, словарями, тетрадями для самостоятельных, контрольных и проверочных работ, интернет-ресурсы) построены так, чтобы врожденное любопытство трансформировалось в жажду знаний.

Главная концептуальная основа системы:

В программе заложены современные достижения в области психологии и педагогики, сохранены лучшие традиции классического школьного образования в России. Система позволяет «научить учиться», ставить цели и достигать их, не теряя интереса к получению знаний, применять полученные универсальные знания в разных жизненных ситуациях. Ребенок не слепо заучивает алгоритмы решения, а учится создавать свои.

Автор «Перспективы» — Людмила Петерсон — также разработала популярный в России непрерывный курс математики для дошкольного и школьного возраста.

Отзывы неоднозначны. Материалы подготовлены так, чтобы справился каждый ученик, не зависимо от уровня подготовки. Подготовка к урокам занимает мало времени. Но некоторые задания ребенок не может выполнить без помощи родителей.

Критике подвергаются учебники серии, например, оформление прописей и непривычная последовательность тем. Возможно, эти недоработки программы рано или поздно устранят.

Другие программы

Помимо перечисленных в статье УМК также в школах России в 2020-2021 учебном году применялись: «Гармония», «Начальная инновационная школа», «Перспективная начальная школа», «РИТМ», система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова (только издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний», «Школа 2000», «Сферы». В ближайшее время мы добавим информацию в статью и об этих программах, если они окажутся актуальными в 2021-2022 учебном году.

Какие программы отменили?

Не вошли в перечень утвержденных программ в 2020-2021 году: «Школа 2100», «Диалог», система Л. В. Занкова, система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова (изд. «ВИТА-ПРЕСС»). Но это не значит, что они не вернутся в 2021-2022.

Вывод: какая программа лучше?

Каждая школьная программа учит ребенку самостоятельности, логическому мышлению. Нельзя выделить из рассмотренных вариантов одну лучшую. Но все же большинство мам и учителей выбирают программу «Школа России».

Источник

Лучшие пособия для учеников начальной школы

Пока учителя готовятся к обучению своих подопечных онлайн, а родители теряются в догадках, как же будет происходить этот процесс, предлагаем родителям-энтузиастам, желающим самостоятельно помочь своим детям «грызть гранит» науки, ряд пособий для начальных классов, которые можно приобрести с доставкой на дом, например, на flip.kz.

1. О.Д. Ушакова «Все виды разбора по русскому языку» (1-4 классы)

Как следует из названия, в этом пособии собраны основные теоретические данные обо всех видах разбора: фонетический, по составу (морфемный), морфологический, синтаксический, а также даны примеры и упражнения. Если вы сами не сильны в премудростях разборов и не знаете, правильно ли ребенок их выполняет, не беда! На последних страничках есть правильные ответы.

2. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова «Контрольные и проверочные работы по русскому языку» (1-4 классы)

В данном пособии представлены диктанты, тексты для контрольного списывания, грамматические задания и тесты. Так как правильных ответов нет, вы сами должны обладать хорошими знаниями русского языка, чтобы заниматься вместе с ребенком по данному пособию, либо просто тренировать его внимательность с помощью контрольных списываний, а восприятие речи на слух и знание основных правил – с помощью диктантов.

3. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова «Большой сборник диктантов по русскому языку» (1-4 классы)

В чем преимущество именно этого пособия? В том, что, помимо диктантов, здесь собраны все правила с объяснениями за курс начальной школы (речь идет только о русском языке). Можно потренировать ребенка в написании диктантов, а заодно восполнить пробелы в его знаниях или просто хорошенько закрепить уже усвоенное.

4. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова «Все основные правила русского языка, без знания которых невозможно писать без ошибок» (1-4 классы)

В этом небольшом по объему пособии даны основные правила русского языка, минимальный словарик словарных слов, которые ребенок должен писать без ошибок в конце каждого учебного года, а также нюансы русского языка с интересными и запоминающимися пояснениями. Например: «Чтобы запомнить всегда мягкие согласные Ч, Щ, Й, выучи фразу: « Йог щеголял в чешках». В этой фразе первые буквы слов – всегда мягкие согласные».

5. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова «Русский язык. Тетрадь для многоразового использования» (1, 2, 3, 4 класс, для каждого класса отдельная)

Еще одно пособие тех же авторов, которое очень нравится детям, потому что в нем можно писать фломастером. Родителям оно тоже понравится, потому что фломастер можно стирать и одно и то же упражнение использовать неоднократно, доводя навыки ребенка до автоматизма и вновь и вновь закрепляя с ним уже пройденное. В пособии 48 проверочных работ, в верху каждой странички написана тема, к которой даны упражнения. Над каждым упражнением есть квадратик, в котором можно написать количество ошибок, рядышком тучка, нейтральный смайлик и солнышко, которые ребенок раскрашивает в зависимости от количества ошибок.

Лайфхак

Мы фотографируем выполненное в этом пособии упражнение. Через некоторое время возвращаемся к нему, снова делаем и сравниваем с фото, так ребенок наглядно может видеть свои успехи и прогресс в освоении русского языка.

Может возникнуть закономерный вопрос, почему так много внимания уделяется именно русскому языку? Потому что, не будем лукавить, в новых учебниках дается слишком мало времени на отработку правил, а русский язык чересчур сложен, и многие дети просто не успевают усваивать все правила.

6. У Узоровой и Нефедовой есть такие же чудесные тетради для многоразового использования и по математике:

7. Для детей, которые лучше запоминают материал, оформленный в виде таблиц, рекомендую пособие «Дружок. Правила по русскому языку и математике для начальных классов» (издательство «Стрекоза-Пресс»).

8. Для освоения математики, на мой взгляд, лучше всего подходят учебники Людмилы Георгиевны Петерсон, которую многие, ориентируясь только на фамилию, воспринимают как автора-мужчину)).

Для детей 4-5 лет у нее есть учебник «Игралочка», для детей 5-6 лет – «Игралочка. Ступенька к школе» и «Раз – ступенька, два – ступенька», а для школьников все просто – математика и требуемый класс.

Источник