лучшие университеты россии по физике

Лучшие физические вузы России: рейтинг, проходные баллы и цены

Если вы любите физику и собираетесь сдавать ее, то наверняка задумывались о поступлении в физический вуз. Но как выбрать тот, который позволит выйти из университета квалифицированным специалистом? В этой статье разберемся, на что обращать внимание в первую очередь и приведем несколько примеров.

Какой физический ВУЗ выбрать для поступления

Хороший университет не надо долго искать, ведь о нем будут говорить. Поэтому для поиска места с качественным образованием можно воспользоваться этими советами:

Также вы можете посмотреть на рейтинг, минимальные проходные баллы, стоимость обучения и количество бюджетных мест. Лучше всего — собирать как можно больше данных для дальнейшего сравнения.

Список физических ВУЗов России

Мы собрали топ-5 университетов, в которые подают документы ученики с высокими баллами. В них большая конкуренция и высокая стоимость обучения, но это только подтверждает слова о качестве образования в вузе. Посмотрите сами:

Московский физико-технический институт — лидер среди технических вузов страны. Помимо этого он один из лучших среди всех университетов в России.

У МФТИ большое количество партнеров, среди которых ряд институтов, крупные российский компании. В университете 33 программы:

МГУ им. Ломоносова

Лучший вуз страны не зря называется таким, ведь из МГУ выходят самые квалифицированные специалисты. Московский государственный университет находится сразу в трех топах рейтингов «Самых высокооплачиваемых выпускников», но в разных областях:

Во всех рейтингах учебных заведений России он занимает первое место. В МГУ есть 212 программ:

НИЯУ «МИФИ»

Старшекурсники НИЯУ «МИФИ» часто уезжают заграницу для стажировки или обучения. В нем 54 программы:

Ключевые показатели университета:

Государственный университет из Новосибирска — еще один вуз, который входит в список лучших по направлению «Физика». Но в нем есть и естественнонаучные, гуманитарные, инженерные науки.

В университете есть 52 программы, но только очные. Показатели вуза:

Томский государственный университет закрывает топ-5 лучших учебных заведений по направлению «Физика», и он не менее хороший, чем остальные.

Вуз предоставляет возможность подать документы на 136 программ:

У всех пяти вузов высокие требования к поступающим. Это значит, что нужно хорошо готовиться, чтобы достичь результата, нужного для поступления. Не пугайтесь этих цифр — они достижимы, если придерживаться правильного плана подготовки и помнить о цели своего обучения. Верьте в себя и свои силы!

Источник

8 лучших технических вузов России

Инженер, технолог, программист, физик-ядерщик — технари нужны везде. А в каких универах готовят самых крутых специалистов? Тебе поможет определиться наш рейтинг лучших технических вузов России.

Московский физико-технический институт

Специализации: Биотехнология, Информатика и вычислительная техника, Компьютерная безопасность, Прикладная математика и информатика, Прикладная математика и физика, Техническая физика, Системный анализ и управление.

Альма-матер физиков-ядерщиков, программистов и специалистов по информационной безопасности. Университет сотрудничает с несколькими десятками университетов по всему миру. Многие старшекурсники проходят обучение и стажировку в лучших ядерных центрах Германии, США и других стран.

Специализации: Автоматизация технологических процессов и производств, Бизнес-информатика, Информационная безопасность, Лазерная техника и лазерные технологии, Мехатроника и робототехника, Приборостроение, Программная инженерия, Фотоника и оптоинформатика и другие.

Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

МГТУ имени Н. Э. Баумана с 1830 года является одним из лучших технических вузов страны. После окончания вуза специалисты становятся очень востребованным на рынке труда. Ключевая особенность обучения — сочетание теоретических и практических знаний (научные исследования, разработки).

Специализации: Биотехнические системы и технологии, Боеприпасы и взрыватели, Высокотехнологические плазменные и энергетические установки, Инноватика, Наноинженерия, Прикладная механика, Электроэнергетика и электротехника и многие другие.

Национальный исследовательский Томский политехнический университет

Томский политехнический университет основан в 1896 году как Томский технологический институт практических инженеров Императора Николая II. Стал первым инженерным вузом в азиатской части страны. Большая часть направлений ТПУ — прикладная. Это значит, что студенты будут познавать не только теоретические аспекты, но и получать реальные навыки в рамках выбранной профессии. Сегодня ТПУ входит в топ-10 университетов России и топ-400 университетов мира.

Специализации: Биотехнические системы и технологии, Материаловедение и технологии материалов, Машиностроение, Нефтегазовое дело, Программная инженерия, Теплоэнергетика и теплотехника, Ядерные физика и технологии и другие.

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Этот вуз один из самых крупных технический России. Университет славится своей научной и образовательной деятельностью. Студенты уже с первого курса вовлекаются в реализацию реальных проектов и работают в команде с преподавателями. В Политехе самая крупная на Северо-Западе России профсоюзная студенческая организация, поэтому тебе точно не будет скучно! А ещё СПбПУ вошёл в топ-100 лучших университетов мира

Специализации: Автоматизация технологических процессов и производств, Биотехнология, Информатика и вычислительная техника, Инноватика, Информационно-аналитические системы безопасности, Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, Физика и многие другие.

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

НИТУ «МИСиС» входит в топ-450 лучших вузов мира и занимает ведущие позиции в предметных и отраслевых международных рейтингах. В вузе представлено более 30 научно-исследовательских лабораторий и 3 инжиниринговых центра мирового уровня. Студенты НИТУ учатся по единственной в России программе обучения инженеров английскому языку Touchstone@MISIS. Она была разработана совместно с Кембриджским университетом и даёт возможность получить сертификат IELTS при успешной сдаче экзамена в университете.

Специализации: Информационные системы и технологии, Металлургия, Наноматериалы, Нанотехнологии и микросистемная техника, Прикладная математика, Технологические машины и оборудование, Физические процессы горного или нефтегазового производства и другие.

Новосибирский государственный технический университет

Учёные НГТУ постоянно участвуют в конференциях и конкурсах, публикуют статьи в российских и зарубежных научных журналах. Для студентов доступно новейшее программное обеспечение, бизнес-тренажеры и симуляторы, а также элементы дистанционных образовательных технологий. В состав университета входит 17 факультетов, которые располагаются в 8 корпусах. Все занятия сопровождаются новым оборудованием и современными технологиями.

Специализации: Авиастроение, Баллистика и гидроаэродинамика, Боеприпасы и взрыватели, Мехатроника и робототехника, Приборостроение, Техносферная безопасность, Химическая технология и другие.

Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики

Этот вуз — ведущий в области информационных и фотонных технологий. В 2009 году он получил (один из немногих, кстати) статус национального исследовательского университета. В составе Университета ИТМО функционируют более 20 институтов и факультетов, где обучаются около 12 тысяч студентов и аспирантов, работают 1200 преподавателей (половина из них — доктора и кандидаты наук).

Специализации: Информационные системы и технологии, Лазерная техника и лазерные технологии, Оптотехника, Системы управления движением и навигация, Теплоэнергетика и теплотехника, Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения и другие.

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Источник

10 российских вузов вошли в предметный рейтинг THE по физическим наукам

Результаты исследования были представлены в России

В понедельник в национальном исследовательском ядерном университете МИФИ были объявлены лидеры всемирного рейтинга Times Higher Education (THE) по направлению «физические науки». В 2018 году топ исследования был расширен до 500 университетов (год назад в него входили только 100 вузов). Изменение методологии привело к увеличению числа российских вузов в рейтинге: с 2 до 10. В сотню лучших вузов мира, как и год назад, попали два вуза РФ: МФТИ (48-е место) и НИЯУ МИФИ (89-е место). МГУ имени Ломоносова не вошел в топ-100, оказавшись в группе 101–125.

Фото: Валерий Шарифулин / ТАСС

Россию в топ-500 лучших университетов мира по направлению «физические науки» в рейтинге THE кроме МГУ представляют Новосибирский госуниверситет, Томский политехнический университет (оба вуза вошли в группу мест 126–150), Санкт-Петербургский госуниверситет (176–200), Томский госуниверситет (201–250), Казанский федеральный университет (301–400), НИУ Высшая школа экономики и университет ИТМО (401–500). Об этом 27 ноября сообщили представители рейтинга THE в рамках конференции в НИЯУ МИФИ. Ректор МФТИ Николай Кудрявцев подчеркнул, что теперь Физтех входит в топ-50 двух самых престижных рейтингов — THE и QS — по направлению «физика». «Это очень многофакторный процесс: воспитать талантливых исследователей, привлечь сильнейших ученых, создать им такие условия работы, чтобы они могли получать самые передовые результаты, но именно такая работа позволяет нам занимать высокие места в международных рейтингах»,— сказал “Ъ” господин Кудрявцев.

«Совершив впечатляющий рывок сразу же на 30 позиций и заняв 48-е место в рейтинге, МФТИ показал впечатляющий результат,— прокомментировал результаты рейтинга главный редактор всемирного рейтинга THE Фил Бейти.— Как итог — он обогнал многие ведущие западные университеты, в том числе Университет Британской Колумбии, Мельбурнский университет, Университет штата Пенсильвания и Берлинский университет имени Гумбольдта». Первые три места в мировом рейтинге заняли вузы США: Принстонский, Гарвардский и Стэнфордский университеты.

Выпускники каких вызов лучше всего трудоустраиваются

В предметных рейтингах THE используются те же 13 индикаторов, что и в мировом рейтинге, также объединенные в пять категорий: преподавание (среда обучения), исследования (объем, доход и репутация), цитирование (влияние исследований), международное взаимодействие (сотрудники, студенты и исследования) и доход от производственной деятельности (инноваций). Впрочем, методология предметных рейтингов учитывает особенности предметных областей. В рейтинг по физическим наукам входит не только физика, но и ряд других направлений, в том числе химия, математика, астрономия, геология.

Рейтинг позволит изучить, «какие сильные стороны нашего университета могли бы способствовать продвижению в рейтингах THE в дальнейшем», считает ректор НГУ Михаил Федорук: «Есть предположения, что THE с некоторой задержкой реагирует на изменения, которые происходят в нашем университете, поэтому основной рывок в этом рейтинге еще впереди».

«Вхождение НИЯУ МИФИ пятый год подряд в топ-100 говорит о том, что физическая школа вуза действительно является одной из лучших в России и в мире. Это значимый результат, поскольку для постоянного подтверждения такого высокого статуса с учетом возрастающей конкуренции среди лучших университетов мира и существенно изменившейся в последние годы методологии рейтинга, практически исключивший из рассмотрения научные статьи крупных коллабораций, в которых физики НИЯУ МИФИ играют важную роль, в университете потребовалось провести глубинную трансформацию в науке, образовании, управлении»,— рассказал “Ъ” ректор НИЯУ МИФИ Михаил Стриханов.

Большинству российских вузов не удалось улучшить позиции в евразийском рейтинге

Всего в 2018 году в опубликованный предметный рейтинг вошли десять российских вузов, восемь из которых участвуют в программе повышения международной конкурентоспособности вузов РФ «5–100». Не участвуют в проекте только МГУ и СПбГУ. Напомним, программа создана для реализации одного из майских указов президента РФ 2012 года, согласно которому не менее пяти российских университетов к 2020 году должны войти в первую сотню ведущих мировых рейтингов университетов.

Как сообщал “Ъ”, глава Минобрнауки Ольга Васильева 4 октября 2017 года предложила исключить из проекта большинство вузов, которые, по мнению министерства, не смогут выполнить президентский указ. По мнению главы ведомства, в программе стоит оставить только шесть университетов, которые уже попали в топ-100 предметных рейтингов. Однако это предложение не было подержано в правительстве. 28 октября вице-премьер Ольга Голодец сообщила, что дополнительное финансирование продолжат получать все 21 вуз-участник программы. Ранее в Минобрнауки сообщали, что за прошедшие пять лет объем государственной поддержки вузам-участникам проекта составил более 50 млрд руб., а за оставшиеся три года будет выделено еще примерно 30 млрд руб.

Какие первые итоги программы «5–100»

Директор Центра рейтинговых исследований Университета ИТМО Илья Куфтырев отметил, что вхождение вуза в топ исследования во многом связано с изменением методологии: «Университет ИТМО дебютировал в предметном рейтинге THE по физике, войдя в мировой топ-500 — а это примерно 2% от всех вузов мира. Это стало возможным в первую очередь потому, что THE изменил сам формат представления результатов, расширив свои рейтинговые топ-листы практически по всем предметным областям: если раньше рейтинги по физическим и техническим наукам ограничивались только первой сотней сильнейших вузов планеты, то сейчас они включают по 500 университетов. Поэтому мы стали в них заметны».

Источник

Лучшие университеты россии по физике

RAEX (Эксперт РА) – крупнейшее в России рейтинговое агентство c 20-летней историей. RAEX (Эксперт РА) является лидером в области рейтингования, а также исследовательско-коммуникационной деятельности.

RAEX (Эксперт РА) включено в реестр кредитных рейтинговых агентств Банка России.

На сегодняшний день агентством присвоено более 700 индивидуальных рейтингов. Это 1-е место и около 42% от общего числа присвоенных рейтингов в России, 1-е место по числу рейтингов банков, страховых и лизинговых компаний, НПФ, микрофинансовых организаций, гарантийных фондов и компаний нефинансового сектора.

Рейтинги RAEX (Эксперт РА) входят в список официальных требований к банкам, страховщикам, пенсионным фондам, эмитентам. Рейтинги агентства используются Центральным банком России, Внешэкономбанком России, Московской биржей, Агентством по ипотечному жилищному кредитованию, Агентством по страхованию вкладов, профессиональными ассоциациями и саморегулируемыми организациями (ВСС, ассоциацией «Россия», Агентством стратегических инициатив, РСА, НАПФ, НЛУ, НСГ, НФА), а также сотнями компаний и органов власти при проведении конкурсов и тендеров.»

Рейтинги вузов по естественно-математическому и инженерно-техническому направлениям

Рейтинговое агентство RAEX при поддержке Фонда Андрея Мельниченко составило списки лучших вузов России в естественно-научной и инженерной сферах. Проект поддержан Российским союзом ректоров. На положение вузов в рейтингах влияли три фактора — востребованность выпускников на рынке труда, качество образования и научные результаты.

«В новые рейтинги включены российские вузы, которые лучше всего готовят “технарей”, — комментирует Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). — Публикуемые списки, несомненно, заинтересуют работодателей, испытывающих потребность в обновлении кадрового состава. Кроме того, рейтинги должны стать важным подспорьем для абитуриентов с развитыми математи­ческими способностями и инженерными задатками».

Лучшими вузами России в естественно-математической сфере (математика, физика, химия, биология, фундаментальные науки о Земле и др.) признаны Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Московский физико-технический институт и Санкт-Петербургский государственный университет. В МГУ, согласно рейтингу RAEX, созданы наилучшие условия для получения качественного образования в области естественных наук, а кроме того, победитель рейтинга заметно превосходит все универ­ситеты России по публикациям научных работ и их цитированию (второе место в субрей­тинге, оценивающем научную деятельность, занял СПбГУ). Высокий результат Физтеха во многом объясняется результатами выступления его студентов на международных олим­пиа­дах — в естественно-научной сфере МФТИ является лидером среди российских вузов.

В рейтингах наблюдается достаточно широкое географическое разнообразие: в число лучших вошли представители 32 регионов России. Наиболее часто встречаются московские вузы — в рейтинге по естественно-математическому направлению их около трети (30%), в рейтинге по инженерно-техническому направлению – свыше четверти (26%). Второе место по доле участников у Санкт-Петербурга — 12% и 11% соответственно. Региональные вузы более широко представлены в инженерно-техническом рейтинге, чем в естественно-математическом (63% против 58% соответственно). Среди регионов наиболее сильны пози­ции Татарстана (представлен в рейтингах четырьмя участниками), Ростовской и Томской областей (в рейтинги вошли по три вуза).

«Дефицит качественных кадров инженерно-технического профиля — давняя проблема развития реального сектора российской экономики, — говорит Александр Черед­ник, исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко. — В этой связи работодатели заинтересованы в появлении авторитетных рейтингов, позволяющих выявить лучшие практики подготовки «технарей». Отрадно, что в публикуемые рейтинги вошли университеты из всех федеральных округов страны, и это важно с точки зрения развития человеческого капитала в регионах России».

Методология составления рейтингов лучших вузов России в естественно-математической и инженерно-технической сферах

Разработка методологии рейтингов производилась с учетом экспертных мнений представителей академического и научного сообщества. По итогам проведенных консультаций с представителями Экспертного совета рейтингов RAEX сформированы методологические подходы к составлению рейтингов и определены коды укрупненных групп направлений подготовки высшего образования, по которым надлежит производить оценку университетов.

При оценке контингента студентов решено рассматривать учащихся по следующим укрупненным направлениям:

Для рейтинга вузов в естественно-математической сфере:

01 – Математика и механика;

02 – Компьютерные и информационные науки;

03 – Физика и астрономия;

06 – Биологические науки.

Для рейтинга вузов в инженерно-технической сфере:

08 – Техника и технологии строительства;

09 – Информатика и вычислительная техника;

10 – Информационная безопасность;

11 – Электроника, радиотехника и системы связи;

12 – Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии;

13 – Электро- и теплоэнергетика;

16 – Физико-технические науки и технологии;

18 – Химические технологии;

19 – Промышленная экология и биотехнологии;

20 – Техносферная безопасность и природообустройство;

21 – Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия;

22 – Технология материалов;

23 – Техника и технологии наземного транспорта;

24 – Авиационная и ракетно-космическая техника;

25 – Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники;

26 – Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта;

27 – Управление в технических системах;

28 – Нанотехнологии и наноматериалы;

29 – Технологии легкой промышленности.

При этом ряд показателей рейтинга характеризуют общий уровень научно-исследовательской и образовательной деятельности вуза в оцениваемой рейтингом области (естественно-математические науки или инженерно-техническая сфера) и не ограничиваются напрямую связанными с этими областями подразделениями, а применимы ко всему вузу в целом. Это, в частности, относится к научным публикациям (не имеет значения, в каком подразделении вуза работает автор публикации), к количеству патентов в этой сфере (не имеет значения, какое подразделение занималось разработкой изобретения, полезной модели, промышленного образца и т.д.), к количеству побед в международных студенческих олимпиадах, количеству открытых онлайн-курсов соответствующей тематики на общедоступных платформах.

Формирование шорт-листа участников

В шорт-лист рейтингов было включено 209 вузов России, соответствующих хотя бы одному из следующих критериев отбора:

После завершения анкетирования вузов, проходившего с 14 января по 19 февраля 2021 года, шорт-лист был скорректирован, а именно: были исключены вузы, масштабы подготовки в которых по рассматриваемым направлениям признаны несущественными (менее 100 обучающихся очной формы на всех курсах бакалавриата и специалитета).

Используемые источники информации

Рейтинг опирается на следующие источники информации:

— Мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования Минобрнауки РФ: indicators.miccedu.ru;

— Мониторинг трудоустройства выпускников Минобрнауки РФ: vo.graduate.edu.ru;

— платформы массовых открытых онлайн-курсов (Coursera, EdX, Национальная платформа «Открытое образование»);

— сайты международных студенческих олимпиад;

Критерии рейтинга вузов в естественно-математической сфере

Наименование

Условия для получения качественного образования (вес 50%)

Средневзвешенный конкурсный балл абитуриентов, зачисленных по конкурсу на очную форму обучения в вуз на оцениваемые рейтингом направления (на бюджетной основе, в рамках целевого приема и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами)

Доля студентов, принятых на основании участия/победы в олимпиаде, без других вступительных испытаний (на оцениваемые рейтингом направления)

Соотношение численности аспирантов к численности обучающихся по программам специалитета, бакалавриата и магистратуры (по оцениваемым направлениям)

Количество побед в крупных международных студенческих олимпиадах в оцениваемой рейтингом сфере

Количество массовых открытых онлайн-курсов по естественнонаучным и инженерным направлениям, доступных внешней по отношению к вузу аудитории

Количество образовательных программ в оцениваемых областях, прошедших профессионально-общественную аккредитацию в России и за рубежом

Доля студентов, обучающихся в вузе по оцениваемым рейтингом направлениям, от общего количества студентов в регионе, обучающихся по данным направлениям

Оценка представителями академических кругов уровня преподавания в рассматриваемой сфере

Уровень научно-исследовательской деятельности (вес 25%)

Объем бюджета, привлеченного на НИОКР в оцениваемых рейтингом областях в 2020 году, тыс. руб.

Количество научных публикаций в оцениваемой рейтингом области в 2016-2020 гг.

Научная продуктивность в оцениваемой рейтингом области: среднее количество публикаций с поправкой на масштаб

Средний уровень цитируемости публикаций 2016-2020 гг. в оцениваемой рейтингом области

Количество действительных российских патентов в естественно-математической и инженерно-технической областях на 2020 год

Количество действительных международных патентов в естественно-математической и инженерно-технической областях на 2020 год

Количество полученных в 2020 году российских свидетельств на программы ЭВМ

Оценка академическим научным сообществом уровня научно- исследовательской деятельности в рассматриваемой сфере

Уровень востребованности выпускников работодателями (вес 25%)

Доля студентов, зачисленных по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам подготовки бакалавров и специалистов, % (по оцениваемым рейтингом направлениям)

Доля студентов, обучающихся по оцениваемым рейтингом направлениям и проходивших в 2019/2020 учебном году подготовку на базовых кафедрах или по программам корпоративной магистратуры, организованным совместно с компаниями-работодателями

Средний доход выпускников оцениваемых рейтингом направлений

Оценка студентами и выпускниками качества прикладных знаний и навыков выпускников

Оценка студентами и выпускниками уровня преференций выпускников университета на рынке труда

Критерии рейтинга вузов в инженерно-технической сфере

Наименование

Условия для получения качественного образования (вес 40%)

Средневзвешенный конкурсный балл абитуриентов, зачисленных по конкурсу на очную форму обучения в вуз на оцениваемые направления (на бюджетной основе, в рамках целевого приема и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами)

Доля студентов, принятых на основании участия/победы в олимпиаде, без других вступительных испытаний (на оцениваемые рейтингом направления)

Соотношение численности аспирантов к численности обучающихся по программам специалитета, бакалавриата и магистратуры (по оцениваемым направлениям)

Количество побед в крупных международных студенческих олимпиадах в оцениваемой рейтингом сфере

Количество массовых открытых онлайн-курсов по естественнонаучным и инженерным направлениям, доступных внешней по отношению к вузу аудитории

Количество образовательных программ в оцениваемых областях, прошедших профессионально-общественную аккредитацию в России и за рубежом

Доля студентов, обучающихся в вузе по оцениваемым рейтингом направлениям, от общего количества студентов в регионе, обучающихся по данным направлениям

Оценка представителями академических кругов уровня преподавания в рассматриваемой сфере

Уровень научно-исследовательской деятельности (вес 20%)

Объем бюджета, привлеченного на НИОКР в оцениваемых рейтингом областях в 2020 году, тыс. руб.

Количество научных публикаций в оцениваемой рейтингом области в 2016-2020 гг.

Научная продуктивность в оцениваемой рейтингом области: среднее количество публикаций с поправкой на масштаб

Средний уровень цитируемости публикаций 2016-2020 гг. в оцениваемой рейтингом области

Количество действительных российских патентов в естественно-математической и инженерно-технической областях на 2020 год

Количество действительных международных патентов в естественно-математической и инженерно-технической областях на 2020 год

Количество полученных в 2020 году российских свидетельств на программы ЭВМ

Оценка академическим научным сообществом уровня научно- исследовательской деятельности в рассматриваемой сфере

Уровень востребованности выпускников работодателями (вес 40%)

Доля студентов, зачисленных по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам подготовки бакалавров и специалистов, % (по оцениваемым рейтингом направлениям)

Доля студентов, обучающихся по оцениваемым специальностям и проходивших в 2019/2020 учебном году подготовку на базовых кафедрах или по программам корпоративной магистратуры, организованным совместно с компаниями-работодателями

Средний доход выпускников оцениваемых рейтингом направлений

Оценка студентами и выпускниками качества прикладных знаний и навыков выпускников

Оценка студентами и выпускниками уровня преференций выпускников университета на рынке труда

Оценка работодателями интенсивности сотрудничества вуза с работодателями

Источник