Сложный план экономика как хозяйство

ЕГЭ. Экономика. Тема 2. Экономика как хозяйство

Экономика как хозяйство – это сфера производительной деятельности, обеспечивающая жизнь общества, процесс создания материальных благ, которые необходимы для нормальной жизнедеятельности, для удовлетворения разнообразных потребностей.

Роль экономики как хозяйства

Уровни экономики

Основные вопросы экономики:

Основная проблема экономики:

Поиск механизмов для решения основного противоречия экономики – между безграничными потребностями людей и ограниченными ресурсами, удовлетворение неограниченных, постоянно растущих потребностей человека за счёт ограниченных ресурсов.

Закон возвышения потребностей

Суть закона в том, что человеческие потребности растут в количественном, а ещё больше — в качественном отношении.

Сферы экономики

— материально- техническое обеспечение

— бытовое обслуживание населения

Экономическая деятельность – это производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг

В результате экономической деятельности создаётся товар или услуга.

Товар – это продукт труда, предназначенный для продажи, обмена, удовлетворяет потребности людей.

Услуга – результат полезной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей.

Экономическая потребность – это нужда в чём-либо, необходимом для жизнедеятельности человека и общества.

Экономические блага – это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в ограниченном количестве. Для создания экономических благ необходимы ресурсы.

Экономические ресурсы – это факторы производства, то есть все элементы в системе, источники, средства производства, необходимые для его осуществления.

Факторы производства: труд, земля, капитал, предпринимательские способности.

Характеристика труда:

Интенсивность труда – то есть напряжённость, расходование рабочей энергии на единицу времени

Производительность труда – то есть результативность, которая определяется количеством и качеством произведённой продукции за единицу времени.

денежный капитал, или финансовый

физический капитал, или реальный (здания, станки, оборудование и пр.)

Капитал бывает

Оборотный — расходуется за один производственный цикл, полностью входит во вновь созданный продукт, затраты на него возмещаются после реализации продукции ( сырьё, полуфабрикаты, зарплата работникам)

Основной: используется в течение ряда лет, затраты возвращаются постепенно, переносит свою стоимость на продукт по частям (станки¸ здания, оборудование)

Факторные доходы

Факторные доходы — это доходы, получаемые от использования факторов производства.

Производительные силы общества

Производительные силы общества — это всё, что задействовано в процессе производства, совокупность личностных и вещественных (материальных) факторов производства.

Производительные силы:

Средства производства = предметы труда (из чего производят материальные блага) + средства труда ( чем, с помощью чего они производятся).

Выбор в экономике – выбор наилучшего варианта из альтернативных вариантов деятельности, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при данных затратах.

Таким образом, экономическая сфера общества — одна из важнейших в его структуре. Именно она во многом определяет уровень и характер развития общества.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Источник

Планы по теме «Экономика: наука и хозяйство»

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Экономика как наука». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1. Понятие экономики как науки.

2. Основные проблемы экономической науки.

а) проблема ограниченности ресурсов

б) проблема экономического выбора

в) проблемы функционирования хозяйствующих субъектов: домашние хозяйства (отдельные лица и их семьи), предприятия (фирмы), государство (органы государственного управления), государственные учреждения, коммерческие и некоммерческие организации.

3. Предмет исследования и особенности экономической науки.

4. Функции экономики как науки.

а) познавательная

б) методологическая

в) практическая (прагматическая)

г) образовательная

д) идеологическая.

5. Уровни анализа в экономической науке.

а) микроэкономика

б) макроэкономика.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

2. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Экономика и ее роль в жизни общества». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Понятие об экономике. / Экономическая сфера – сфера, обеспечивающая материальное благосостояние общества.

2) Смыслы понятия «экономика»:

а) наука;

б) хозяйство.

3) Основные группы экономических отношений:

а) производство благ;

б) распределение благ;

в) обмен благами;

г) потребление благ.

4) Уровни организации экономической деятельности:

а) экономика домашнего хозяйства;

б) экономика локальных рынков и фирм;

в) национальное хозяйство;

г) мировая экономика.

5) Основные вопросы экономики:

а) что производить?

б) как производить?

в) для кого производить?

6) Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная стоимость.

7) Специфика экономического развития в современном мире.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной форме.

1. Понятие экономика

а) экономика как наука

б) экономика как хозяйство

2. Типы экономических систем.

а) традиционная

б) командно-административная

в) рыночная

3. Проблемы экономики

4. Макро- и микроэкономика

5. Экономическая деятельность

6. Измерители экономической деятельности

7. Роль экономики в жизни общества

Источник

Сложный план экономика как хозяйство

Обществознание | ЕГЭ 2022 | Маркс Академия запись закреплена

ПЛАНЫ по блоку «ЭКОНОМИКА»

Экономика как наука
1. Понятие экономики

2. Задачи экономики:
— разработка методов эффективной и рациональной экономической деятельности
— разработка рычагов эффективного использования ограниченных ресурсов.

3. Экономическая теория:
— микроэкономика
— макроэкономика
— мировая экономика.

4. Экономические науки:
— теоретическая экономика
— прикладная экономика.

5. Функции экономики как науки:
— познавательная
— практическая
— идеологическая
— планово-практическая.

6. Методы экономических исследований:
— позитивный
— нормативный.

8. Проблемы экономики:
— экономический рост
— инфляция
— безработица
— экономическая политика государства.

Рынок и рыночный механизм
1. Понятие рынка

2 Виды рынков:
— рынок труда
— рынок товаров и услуг
— рынок информации
— рынок земли
— рынок ценных бумаг

3. Функции рынка:
— посредническая
— регулирующая
— санирующая
— ценообразующая
— информационная.

4. Признаки рынка:
— нерегулируемый спрос
— нерегулируемое предложение
— нерегулируемая цена

5. Рыночный механизм:
— закон спроса
— закон предложения

6. Несовершенство рынка:
— расслоение общества
— монополия
— безработица

Спрос и предложение в рыночно экономике
1. Понятие спроса

2. Понятие предложения

3. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке.

4. Факторы формирования спроса:
— ценовые (уровень цен на товары, уровень цен на замещающие товары, уровень цен на сопутствующие товары);
— неценовые (тенденции моды, количество покупателей на рынке, народные традиции и обычаи, сезонные, уровень потребительских доходов).

5. Факторы формирования предложения:
— ценовые (цены на ресурсы, цены на другие товары, ожидаемые изменения цены);
— неценовые (число продавцов на рынке; технологии производства, налоги и дотации, расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг).

6. Закон рыночного равновесия – формирование равновесной цены в результате колебаний спроса и предложения.

Источник

Сложный план экономика как хозяйство

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Плановая экономика и её особенности». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Понятие плановая (командно-административная) экономика.

2) Признаки плановой экономики:

а) господство государственной формы собственности;

б) директивные цены на товары и услуги;

в) централизованное распределение ресурсов;

г) директивное определение характера и объемов производства.

3) Преимущества планового хозяйства:

а) стабильность экономического развития;

б) высокий уровень занятости;

в) высокие мобилизационные возможности в военный период;

г) поддержка убыточных производств.

4) Основные недостатки планового хозяйства:

а) дефицит потребительских товаров и услуг;

б) неспособность реагирования на изменение мировой конъюнктуры;

в) отставание в области освоения новой техники и технологии.

5) Необходимость элементов плановой экономики в современном хозяйстве.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2—4. пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)