магнитогорский медицинский колледж рейтинг поступающих

Магнитогорский медицинский колледж рейтинг поступающих

В соответствии с перечнем вступительных испытаний, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации, при приёме на обучение по образовательным программам среднего профессионального медицинского образования по специальностям «31.02.01 Лечебное дело» и «34.02.01 Сестринское дело», требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей и психологических качеств проводятся вступительные испытания в форме проведения тестирования (психологические тесты) на выявление профессионально ориентированных личностных свойств и качеств абитуриентов.

Порядок подачи заявления:

Прием проводится по личному заявлению граждан

C 20 июня 2021 года начинается прием документов российских граждан и иностранных граждан, имеющих право поступления на равных условиях с гражданами Российской Федерации.

Приём документов и взаимодействие с приемной комиссией для всех категорий поступающих граждан РФ и иностранных граждан (поступающих на основные конкурсные места, на места в пределах квот, поступающих по договорам об оказании платных образовательных услуг) осуществляется:

Узнать подробнее о каждом способе подачи документов на обучение вы можете нажав на кнопку выше.

Информация о необходимости прохождения поступающими
обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования).

На основании Постановления Правительства РФ от 14.08.2013 года №697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение, по которым граждане проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности» поступающий представляет оригинал или копию медицинской справки, содержащей сведения о проведении медицинского осмотра в соответствии с перечнем врачей-специалистов, лабораторных и функциональных исследований, установленным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля 2011 г. №302н (раздел 16) «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования).

Поступающие обязаны предоставить медицинскую справку:

1) Заключения следующих специалистов:
— терапевт (педиатр);
— отоларинголог;
— дерматовенеролог;
— стоматолог;
— инфекционист (проводится по рекомендации врачей – специалистов);
— врач-психиатр;
— врач-нарколог;
— гинеколог (уролог).
2) Лабораторные, функциональные и иные исследования:
— общий анализ крови;
— общий анализ мочи;
— содержание в сыворотке крови глюкозы, холестерина;
— исследование крови на сифилис;
— исследования на носительство возбудителей кишечных инфекций и серологическое обследование на брюшной тиф;
— исследования на гельминтозы; ЭКГ;
— флюорография или рентгенография грудной клетки;
— маммография (женщинам в возрасте старше 40 лет).

Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в колледж сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких поступающих.

При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

Источник

Магнитогорский медицинский колледж рейтинг поступающих

Фельдшер знает: анатомию и физиологию человека; общие сведения о патологических процессах, происходящих в организме человека; методы диспансерного обслуживания населения; правила ведения медицинской документации.

В службе скорой медицинской помощи при выполнении обязанностей по оказанию скорой медицинской помощи в составе фельдшерской бригады фельдшер является ответственным исполнителем всей работы, а в составе врачебной бригады он действует под руководством врача.

На фельдшерско-акушерских пунктах диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, проводит диспансерное наблюдение за различными группами населения, выписывает рецепты и больничные листы, принимает роды.

Фельдшер может работать в здравпунктах крупных предприятий, на морских кораблях и речных судах, здравпунктах на железной дороге, при аэропортах (в том числе занимать должность заведующего здравпунктом), в рядах Российской армии фельдшер является представителем младшего командного состава.

За весь период обучения студенты осваивают весь спектр фельдшерских манипуляций в учебных аудиториях колледжа, а затем закрепляют их на производственной практике в лечебных учреждениях. Базами производственной и квалификационной (преддипломной) практик являются крупные лечебно-профилактические учреждения г. Магнитогорска.

Современное оборудование

Кабинеты оснащены компьютерным и медицинским оборудованием для выработки верных практических навыков.

Квалифицированные преподаватели

Преподавательский состав колледжа состоит из высококвалифицированных преподавателей-практиков.

Трудоустройство выпускников

Путь наших студентов завершается трудоустройством, учитывая желаемый профиль лечебного учреждения.

Источник

Магнитогорский Медицинский Колледж имени П.Ф.Надеждина

Наличие общежития: да, имеется
Наличие бюджетных мест: да, имеется
Форма обучения: • Очная

Контакты приемной комиссии Магнитогорского Медицинского Колледжа

Ответственный секретарь приемной комиссии: А.И. Подколзина

Разъяснения по правилам приема
Набора в ММК на базе 9 классов нет!

Проводятся вступительные испытания при приеме на обучение по следующим специальностям среднего профессионального медицинского образования:
31.02.01 Лечебное дело; 34.02.01 Сестринское дело.

Магнитогорский Медицинский Колледж имени П.Ф.Надеждина
проводит набор абитуриентов по специальностям

На базе среднего (полного) общего образования (11 классов)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ
«Лечебное дело»

Область профессиональной деятельности выпускников:
лечебно-диагностическая, медико-профилактическая и медико-социальная помощь населению в системе первичной медико-санитарной помощи; организационно-аналитическая деятельность в рамках учреждений здравоохранения.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
1. пациенты;
2. здоровое население (дети, лица трудоспособного возраста, лица пожилого и старческого возраста, беременные, а также организованные коллективы детских садов, образовательных учреждений, промышленных предприятий);
3. средства оказания лечебно-диагностической, лечебно- профилактической и медико-социальной помощи;
4. контингента, по отношению к которым осуществляется организационно-аналитическая деятельность;
5. первичные трудовые коллективы.

Фельдшер готовится к следующим видам деятельности (по углубленной подготовке):
1. Диагностическая деятельность;
2. Лечебная деятельность;
3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе;
4. Профилактическая деятельность;
5. Медико-социальная деятельность;
6. Организационно-аналитическая деятельность;
7. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ
«Фармация»

Область профессиональной деятельности выпускников: фармацевтические организации, учреждения здравоохранения по изготовлению лекарственных препаратов, отпуску лекарственных средств, товаров аптечного ассортимента; структурные подразделения аптеки и аптечные организации при отсутствии специалиста с высшим образованием.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
лекарственные средства, лекарственное растительное сырье, вспомогательные материалы, субстанции, входящие в Реестр лекарственных средств, и товары аптечного ассортимента;
оборудование, применяемое для изготовления лекарственных препаратов в условиях аптеки;
приборы, аппаратура, химические реактивы, используемые для проведения внутриаптечного контроля;
оборудование, используемое при реализации товаров аптечного ассортимента;
нормативно-правовое обеспечение производственной, торговой и информационной деятельности фармацевтической организации;
поставщики и потребители.

Фармацевт готовится к следующим видам деятельности:
реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента.
изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля.
организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией в сельской местности (при отсутствии специалиста с высшим образованием).

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ
«Сестринское дело»

Область профессиональной деятельности выпускников:
оказание населению квалифицированной сестринской помощи для сохранения и поддержания здоровья в разные возрастные периоды жизни.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
1. пациент и его окружение;
2. здоровое население;
3. средства оказания лечебно-диагностической, профилактической и реабилитационной помощи;
4. первичные трудовые коллективы.

Медицинская сестра/Медицинский брат готовится к следующим видам деятельности (по базовой подготовке):
1. Проведение профилактических мероприятий;
2. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах;
3. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;
4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

Медицинская сестра/Медицинский брат готовится к следующим видам деятельности (по углубленной подготовке):
1. Проведение профилактических мероприятий;
2. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах;
3. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;
4. Осуществление организационной и исследовательской сестринской деятельности;
5. Организация и проведение лечебно-диагностических, реабилитационных и профилактических мероприятий в отношении пациентов всех возрастных категорий в системе первичной медико- санитарной помощи в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи;
6. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

Директор Магнитогорского Медицинского Колледжа:
Фронюк Вячеслав Михайлович

Источник

Магнитогорский медицинский колледж рейтинг поступающих

Бойченко Юлия Николаевна

Директор,
Заместитель директора
по учебной работе отделения ДПО

Преподаватель дисциплин(ы):
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии»

Бурдина Ирина Павловна

Заместитель директора
по учебной работе

Преподаватель дисциплин(ы):
«Безопасность жизнедеятельности»

Пашуткина Анастасия Николаевна

Заместитель директора
по учебно-производственной работе

Преподаватель дисциплин(ы):
«Клиническая фармакология»

Вежлева Надежда Юрьевна

Ноздрина Маргарита Евгеньевна

Сагидуллин Марат Ахатович

Исполняющий обязанности заместителя директора по мобилизационной работе и гражданской обороне

Дюскина Ольга Владимировна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Основы философии», «История»

Хоменко Валентина Михайловна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Введение в специальность»

Иргалина Хатижа Наримановна

Педагогический состав:

Анненкова Елена Александровна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Общая и неорганическая химия»,
«Органическая химия»,
«Фармакология»

Анненкова Татьяна Ивановна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Введение в специальность Фармация», «Фармакогнозия»,
«Отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента», «Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений»

Бурдина Евгения Владимировна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Психология»,
«Психология общения»

Галимуллина Мария Александровна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента», «Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений»

Герасимова Елена Васильевна

Председатель ЦМК Сестринского дела

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»,
«Анатомия и физиология человека»

Горина Елена Валентиновна

Председатель ЦМК общепрофессиональных дисциплин

Преподаватель дисциплин(ы):
«Анатомия и физиология человека»

Жарова Надежда Феоктистовна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»,
«Введение в специальность»

Иванова Наталья Сергеевна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»

Ишмакова Олеся Зиннатовна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Информационные технологии в профессиональной деятельности»,
«Математика», «Информатика»

Казакова Наталья Михайловна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Технология оказания медицинских услуг», «Сестринское дело в хирургии», «Диагностика в хирургии», «Лечение в хирургии», «Неотложная помощь в хирургии», «Основы сестринского дела»

Кириллова Регина Валерьевна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Сестринское дело в педиатрии»

Кокотеев Николай Александрович

Преподаватель дисциплин(ы):
«Пропедевтика», «Лечение в терапии», «Диагностика в терапии», «Общие вопросы реанимации при неотложных состояниях», «Неотложные состояния в хирургии и травматологии»

Макарова Галина Витальевна

Председатель ЦМК общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Преподаватель дисциплин(ы):
«Иностранный язык»

Медведева Елена Олеговна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшей медицинской сестры по уходу за больными»

Медведева Светлана Леонидовна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Профилактическая деятельность», «Сестринское дело в терапии»

Нутрихина Надежда Ивановна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», «Основы профилактики», «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи»

Осиянова Светлана Леонидовна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Физическая культура»

Пугачёва Татьяна Николаевна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Основы микробиологии и экологии»,
«Анатомия и физиология человека»

Склярова Олеся Петровна

Соловьева Тамара Николаевна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Фармакология», «Основы латинского языка с медицинской терминологией»

Тимеева Анастасия Ивановна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», «Лечение в хирургии».

Фатыхова Наталия Ивановна

Преподаватель дисциплин(ы):
«Иностранный язык»

Источник