Словообразовательный разбор как разбирать
2.15. Морфемный и словообразовательный разбор слова
Морфемный и словообразовательный разбор слова (то, что условно обозначается цифрой 2 ) – это два взаимосвязанных этапа анализа структуры слова.
А) План морфемного разбора
Б) План словообразовательного разбора
2) Основу разбираемой формы слова можно выделить всегда, окончание (включая нулевое окончание) выделяется только в изменяемых частях речи (нет окончаний у деепричастий, наречий, служебных частей речи и некоторых существительных и прилагательных).
3) Чтобы определить, является ли слово производным, надо обратить внимание на состав его основы (в начальной форме!).
4) Если основа начальной формы слова состоит из одного корня, то оно обычно является непроизводным. Исключения могут составить слова, которые образованы путём: (а) нулевой суффиксации; (б) перехода из одной части речи в другую.
5) Если основа начальной формы слова состоит из корня и приставки, суффикса и т.д., такое слово обычно является производным. Исключения составляют некоторые бесприставочные глаголы.
6) Сложное слово всегда является производным.
Образец морфемного и словообразовательного разбора
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
(Жизнь)… (была) тишайшей
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
(В секретаршу) месткома
1) Морфемный разбор:
2) Словообразовательный разбор:
Словообразовательный анализ слова: как делать, примеры
Содержание:
Что такое словообразовательный разбор (анализ) слова?
Словообразовательный разбор – это определение, от какого слова и с помощью чего образовано слово.
Для выполнения словообразовательного разбора необходимо:
Непроизводные слова – это слова, которые не образованы от других однокоренных слов и являются исходными, такими, какими они возникли в языке изначально.
Производные слова образуются от однокоренных с помощью морфологических или неморфологических способов.
К производящей основе добавляются словообразующие морфемы, их соединяют и образуют новые сложные слова.
Производная основа – это часть вновь образованного слова без окончания.
Способы словообразования:
Приставочный
Суффиксальный
Приставочно-суффиксальный
Постфиксальный
Бессуффксальный
Приставочно-постфиксальный
Суффиксально-постфиксальный
Сложение основ
Аббревиатура
Лексико-синтаксический
Лексико-семантический
План словообразовательного разбора (анализа)
Данное для разбора слова необходимо поставить в начальную форму.
Начальная форма слова:
Начальная форма слова необходима для того, чтобы отсечь формообразующие аффиксы, которые не участвуют в образовании новых слов.
Затем выполнить следующие действия:
Примеры словообразовательного анализа
Образец устного разбора
Подоконник – существительное, в начальной форме.
План словообразовательного анализа слова
п.1. Понятие словообразовательного разбора
При выполнении словообразовательного анализа устанавливается последовательность присоединения суффиксов или/и приставок в процессе образования данного слова. Выполняя словообразовательный разбор, следует помнить о том, что формообразовательные суффиксы в словообразовании не участвуют.
Словообразовательный разбор помогает разобрать слово по составу (выполнить морфемный разбор), то есть помогает правильно найти все морфемы.
п.2. Цель словообразовательного разбора
Цель словообразовательного разбора – определить, от какого исходного слова и каким именно способом было образовано данное слово.
п.3. План словообразовательного разбора
1. Выявить, к какой части речи принадлежит слово.
2. Затем выделить основу слова и определить её лексическое значение.
3. Далее найти производящую основу, обозначить морфему, при помощи которой было образовано слово.
4. Наконец, указать способ словообразования.
5. Записать словообразовательную цепочку.
п.4. Примеры письменного словообразовательного разбора
от говорить ← говорить (приставочный способ)
писа тель ← писать (суффиксальный способ)
под бород ок ← борода (приставочно-суффиксальный способ)
мореплава тель ← море, плавать (сложение с одновр. присоед. суф.)
Если производящее слово само является производным, то разбираем так:
Что такое словообразовательный разбор слова
Морфемный и словообразовательный разбор слова (то, что условно обозначается цифрой 2) – это два взаимосвязанных этапа анализа структуры слова. Словообразовательный разбор слова — это анализ, от какого однокоренного слова оно образовано и каким способом.
Выясним, что такое морфемный разбор, как делать словообразовательный анализ слова и чем он отличается от морфемного разбора. Со словообразовательным разбором тесно связаны понятия о непроизводном и производном слове, о производящей основе лексем.
Непроизводные и производные слова в русском языке
Если взглянуть на словарный запас русского языка с точки зрения его образования, то укажем, что слова бывают непроизводные и производные.
Так, например, древние славяне соотнесли свое понятие о видимом над собой воздушном пространстве голубого цвета с сочетанием звуков, оформленным в слово «небо». А твердую поверхность, которая находится под ногами и которую можно распахать и засеять зерном, назвали словом «земля».
Эти первичные слова, возникшие в древнерусском языке, в современном русском языке являются непроизводными. Они отличаются простотой морфемного строения и состоят только из корня и окончания:
Непроизводные слова являются базой для возникновения новых слов, образованных от них с помощью одной, реже двух или трех морфем:
Понаблюдаем:
Новое слово, образованное от однокоренного слова с помощью одной или более морфем, называется производным.
Производные слова являются вторичными. Их лексическое значение можно определить, опираясь на исходное слово:
Производящая основа слова
В словообразовании участвует производящая основа исходного слова, которую получим, если не будем принимать во внимание словоизменительную морфему — окончание:
Основа слова, на базе которого с помощью аффиксов образовано новое производное слово, называется производящей. Основа производного однокоренного слова является производной.
Отметим, что в основу слов не включаются также формообразующие суффиксы.
Каждое новое слово отличается от производящего более сложным морфемным составом. Морфемы, как бусинки, нанизываются постепенно на производящую основу слова. Если составить словообразовательную цепочку, то можно наглядно убедиться в этом:
вина → виновный → виновность
Каждое предыдущее слово является производящим для последующего:
В нашем примере вторая словообразовательная пара укажет, что производное прилагательное «виновный» является производящим для существительного «виновность». Его производящая основа стала более сложной по сравнению с исходным словом «вина».
Производящими могут быть как непроизводные, так и производные однокоренные слова.
Это интересно: Не с глаголами пишется раздельно, а с какими частями вместе — таблица правил.
Что такое словообразовательный разбор?
Уяснив, что такое производное, производящее слово и основа, теперь перейдем непосредственно к словообразовательному разбору слова.
Словообразовательный разбор слова нацелен на то, чтобы указать самую близкую однокоренную лексему, от которой оно было образовано. Результатом этого поиска является составление словообразовательной пары, определяющей соотношение производящего и производного слова.
Понаблюдаем:
Обычно, как указывалось ранее, производное слово отличается одной морфемой.
Выделив производящую основу исходного слова, сравним её с основой производного слова, в которой появился новый словообразовательный элемент — приставка, суффикс и т. д.
По тому, какая морфема участвовала в словообразовании, определим способ образования лексемы.
