какие факторы сдерживают это развитие

Новое в блогах

Что и кто тормозит развитие науки?

Люди воспринимают новое с опаской и недоверием, но проходит время, и плоды научных открытий становятся привычными в повседневной жизни.

Вопрос лишь в том, сколько времени должно пройти, чтобы то, что сегодня кажется невозможным или чудесным, стало привычным и естественным.

Современный научный подход многие вещи отрицает. Например, нет объяснения мироточению икон, природе появления Благодатного огня. С точки зрения электромагнетизма его появление объяснить нельзя. И таких явлений очень много.

Способна ли наука посмотреть на это по-другому и отказаться от привычных догм, будь то физика, математика и др.?

Академик Российской инженерной академии, физик, д.т.н. Геннадий Непокойчицкий раскрыл природу кризиса в современной науке журналистам Агентства Популярной Информации.

— Принципиальный момент в классической науке, в частности, физике – это логика. Как профессиональный материалист, я всегда оперировал чисто материальными предметами, которые можно измерить приборами, пощупать, взвесить.

Религия базируется на вере. Она опирается не на логические построения, а на понятия, которые человек должен воспринимать как факт. Бездоказательные утверждения нелегко воспринимаются мозгом, тем более, когда человек с детства воспитан в убеждении, что всему нужно находить логические объяснения и причинно-следственные связи.

В современной науке существует объективный кризис. Он связан с тем, что наука оперирует только теми понятиями, которые приборно измеряются. Если что-то измерить нельзя, наука закрывает глаза, будто бы этого явления нет.

Между тем, Солнце светило и сто, и двести лет назад, значит, электромагнетизм существовал. Но тогда люди не могли использовать его свойства. С изобретением электричества появилась определенная модель, выстроилось целое научное направление. Человечество стало использовать законы электромагнетизма.

Вся наука базируется на эмпирических фактах, которые мы научились использовать. То есть мы не понимаем, почему так устроено, но знаем, что если тело поднять и уронить, оно будет падать. Это закон притяжения.

До сих пор среди физиков никто не понимает, что такое электрон. Почему заряженные частицы одноименные отталкиваются, разноименные притягиваются? Объяснения нет. Но есть факт. Его природа не ясна, но, тем не менее, все благополучно и широко это используют, не задумываясь о сути явлений.

Что же, на ваш взгляд, тормозит развитие современной науки?

— В настоящий момент принципиальным является следующее. Нужно опираться не только на факты, которые мы можем измерить, но и на те факты, которые объективно существуют, но которые мы не можем объяснить. Недаром кто-то из великих сказал, что истина нисколько не пострадает от того, что кто-то ее воспринимает, а кто-то – не воспринимает. Есть законы природы, нравятся они человеку или нет. Никакого значения для Мироздания это не имеет.

Существует ряд объективно существующих причин, замедляющих развитие науки. Их условно можно назвать законами.

Первый закон – это закон отторжения нового. Мы все устроены приблизительно одинаково – живем в окружающем мире, привыкаем к чему-то, и любые изменения воспринимаем не сразу, а волей-неволей отвергаем. В этом отношении красиво сказал нобелевский лауреат, основатель квантовой физики Макс Планк: «Обычно новые научные истины побеждают не так, что их противников убеждают, и они признают свою неправоту, а большей частью так, что противники эти постепенно вымирают, а молодое поколение усваивает истину сразу».

Отторжение нового заложено в нашей сути. Мы привыкаем к определенной обуви, одежде. А в науке это еще обусловлено и статусом человека, то есть отказаться от чего-то бывает и материально крайне не выгодно.

Представьте, что ученый всю жизнь над чем-то работал, получал результаты, защищал диссертации, достигал высот, и вдруг, ему показывают, что то, что он всю жизнь делал не совсем правильно. В силу инерционности мышления очень тяжело это признать. Поэтому закон отторжения нового работает всегда.

Второй закон – игнорирование фактов. Современная наука игнорирует огромное количество явлений в природе и обществе, которые объяснить не может. Приведу пример. Я начинал свою карьеру на кафедре физики колебаний физического факультета МГУ, известного своей классической старой школой. На одном из заседаний кафедры речь зашла о Нинель Кулагиной. На кафедре физики МГУ сна участвовала в экспериментах. С помощью концентрации своего внимания она могла только лишь взглядом раскрутить стрелку компаса. С точки зрения физики для этого необходимы электромагнитные поля. Поля зафиксировать не могли, но стрелка компаса раскручивалась. Также Кулагина сдвигала материальные объекты – это было зафиксировано. Например, графин с водой, весом 460 грамм. Чтобы его сдвинуть, с точки зрения физики, нужно приложить определенную силу.

Объяснения феномену Нинель Кулагиной на кафедре физики не нашлось. Ей приписывали некие невидимые нити, исходящие из рук. На одном из заседаний в Доме Учёных, посвященном достижению физики в области медицины, маститые академики утверждали, что сдвиг графина осуществлялся за счет того, что из ладоней Нинель Кулагиной вылетали микрокапельки пота, которые фокусировались, ударялись о графин и графин начинал двигаться.

Но они не рассматривали другой факт, который зафиксировали у нас на заседании кафедры МГУ, когда в вакуум большого стеклянного сосуда поместили висящий маятник (и куда не могли долетать никакие капельки пота и привязанные к ладоням ниточки!), и маятник раскачивался!

Тогда один из профессоров назвал Нинель Кулагину шарлатанкой за то, что она делает вещи, которые противоречат нашему мировоззрению. Причем он стал вести себя агрессивно в отношении Нинель Кулагиной, как обычно поступают люди, когда чего-то не понимают. Она извинилась перед профессором и попросила разрешения дотронуться до его руки. На руке у него возник ожог. В итоге никто ничего объяснить не сумел.

Исходя из того, что современная наука чего-то объяснить не может, вступает в силу Закон отторжения фактов. Если наука чего-то объяснить не может, она делает вид, что такого явления не существует, то есть игнорирует существующий факт.

За последние почти 30 лет мне приходилось встречаться с учеными, открытия которых носили революционный характер. Их не признавала так называемая академическая наука, объявляла чуть ли не шарлатанами, но проходило время, и часть открытий этих ученых становилась реальностью. Не по этой ли причине Россия плетется сейчас в хвосте научно-технического прогресса?

— Тем не менее, всегда есть ученые, готовые к осмысливанию новых знаний. Они следуют примеру известного французского физиолога 19 века Клода Бернара, который говорил о том, что наука должна строиться на других принципах – не на отторжении, игнорировании факта, а на том, что «когда попадается факт, противоречащий господствующей теории, нужно признать факт и отвергнуть теорию».

Мы по-прежнему игнорируем факты. А их бесконечное множество, особенно тех, которые связаны с человеком. Например, в годы аспирантуры мы проводили такой эксперимент, который как чудо показывают некоторые фокусники. В нем участвуют четыре человека и один испытуемый. Испытуемого (который, в нашем случае, весил около 100 кг) сажают на стул. Каждый из четверых подкладывает ему под колени и под мышки по одному пальцу и все, по команде, пытаются поднять его. Сначала ничего не получается. Но если подержать у него над головой раскрытые ладони в течение двух-трех минут, на одних пальцах даже самого тучного человека можно легко поднять чуть ли не до потолка. С точки зрения гравитации этот факт объяснить нельзя.

Наша жизнь строится по принципу: «Все, что ни делает человек, делается для человека». Человек шьет ботинки, готовит пищу, строит новое жилье, придумывает какие-то технические решения – то есть человек работает для себя и сам себе улучшает условия жизни.

Торможение имеет определенную логику. Инерционность мышления и определенный консерватизм заложены в природе человека. В науке есть понятие, которое присутствует везде, но о нем никто не говорит. Третий закон, тормозящий развитие – это искусственное усложнение проблемы. Наука занимается усложнением нарочно, не потому, что так устроен мир, а потому, что так выгодно людям.

Если ты на самом деле что-нибудь сделал, ты всегда сможешь это сформулировать. Например, Ньютон заявил о том, что тела притягиваются. Все без исключения видели, что тела притягиваются, все сами спотыкались и падали на землю. То есть знания были даны абсолютно всем. Но сидел под деревом Ньютон, как рассказывает история, и получил яблоком по голове. Он огласил то, что все знали и видели: «Тела притягиваются друг к другу».

Сейчас некоторые ученые открывают то, что было известно еще тысячи лет назад. Они покрывают свои постулаты ореолом запутанных непонятных фраз. От этого и сами они и их «открытия» выглядят нелепо на фоне сморщивания бровей и раздувания ноздрей. Может быть, именно такой видят научную мысль те, кто дает на нее деньги?

— Современная наука, чтобы подчеркнуть значимость ученых, начинает придумывать новые термины и усложняет проблему. Ученому кажется, что он станет умней, если придумает более наукообразный термин. Но фактически все явления окружающего мира просты, когда ты понимаешь суть явления.

Науку сильно тормозит то, что мы живем в материальном мире, где надо зарабатывать деньги, получать блага. Искусственное усложнение проблемы необходимо для создания наукообразия и сокрытия довольно простой сути исследуемых явлений. Этот прием широко используется в процессе подготовки и защиты диссертаций. Создаются научные направления, группы, которые абсолютно бессмысленны и не имеют отношения к окружающей нас реальности, но которые занимают и материальные, и людские ресурсы. В народе об этом говорят: «Энергия уходит в гудок».

Большинству ученых это выгодно, поскольку если убрать наукообразную терминологию и оставить только суть изученных ими явлений, их научный статус может заметно пошатнуться.

Весьма интересно описал эту ситуацию Ф.М.Достоевский в «Записных книжках: «Человек весьма часто принадлежит известному роду убеждений вовсе не потому, что разделяет их, а потому, что принадлежать к ним красиво, дает мундир, положение в свете, зачастую даже доходы».

Источник

Важнейшие факторы для карьерного роста

Успех карьеры зависит не только от удачи или количества отработанных часов. JCat.Работа расскажет, как проложить маршрут к вершине карьерной лестницы и преодолеть сопротивление на этом пути.

Желание достичь успеха на работе — это нормальное стремление каждого человека. Возможность профессионального роста повышает интерес, мотивирует и заряжает энергией на каждый день. Но ожидания и реальность не всегда совпадают: долгожданное расширение полномочий и прибавка к зарплате могут так и не наступить даже спустя годы усердного труда. Чтобы разобраться в причинах неудач или ускорить профессиональное развитие, стоит проанализировать свою деятельность и факторы, которые способствуют продвижению или тормозят этот процесс.

Факторы, которые положительно влияют на карьерный рост

Процесс построения карьеры очень динамичный. На результат работников постоянно влияют разнообразные внутренние и внешние процессы.

Внешние факторы для карьерного роста

Существуют обстоятельства, которые не зависят от самого человека, но при этом значительно влияют на его профессиональную жизнь. Среди них:

На некоторые из этих обстоятельств при всем желании невозможно повлиять (например, по закону нельзя повысить человека, опыт которого составляет менее года). Однако, выбирая место работы, можно постараться оценить политику организации в отношении карьерного роста сотрудников: почитать отзывы, уточнить у работников, как долго они добивались повышения. Это позволит косвенно оценить собственные шансы на продвижение по карьерной лестнице. Если уже заранее шансов на «взлет» практически нет, то стоит еще раз подумать о целесообразности работы в этой организации.

Внутренние факторы для карьерного роста

Несмотря на желание переложить всю ответственность на внешние обстоятельства, многое в вопросах карьерного роста зависит от самого сотрудника. Внутренние факторы создают плодотворную комбинацию из мотивации, уверенности в своих силах и объективных результатов развития человека как профессионала. У такого сотрудника есть все шансы получить новую должность, а за ней — еще одну, потому что он хочет и может качественно выполнять даже сложную работу и готов к новым обязанностям. К внутренним факторам относят:

В некоторых сферах деятельности к человеку предъявляют дополнительные требования для карьерного роста — готовность к определенным «жертвам» ради работы. Все эти факторы необходимо учитывать заранее, еще при выборе места, чтобы потом не попасть в ситуацию, когда придется выбирать между жизнью и карьерой.

Что мешает двигаться по карьерной лестнице

Чтобы получить новую должность, иногда достаточно избавиться от «якорей» — факторов, которые мешают карьерному продвижению. Эти обстоятельства тоже можно разделить на две группы. Они отличаются возможностью самого человека повлиять на ход событий:

Избавиться сам сотрудник может только от сдерживающих факторов. Для этого нужно честно проанализировать свое поведение и проработать такие моменты, как:

Оправдания, лень, невнимательность, несерьезное отношение к работе, а также неадекватная самооценка часто становятся главными преградами на пути к успешной карьере.

Виды карьерного роста

Успешный карьерный рост не всегда происходит в классическом понимании этого термина. Иногда повышение может быть незначительным и даже неочевидным.

Рост в организации может быть в двух разных направлениях:

Кроме того, выделяют несколько вариантов развития в зависимости от локации реализации себя как профессионала:

При этом межорганизационная карьера может быть специализированной (связанной с одной профессией) и неспециализированной.

Не стоит «зацикливаться» на стремлении к классическому вертикальному повышению. Работа с карьерным ростом может быть разная. Перед каждым человеком открыто множество возможностей реализовать себя другими путями.

Составление карьерного плана

Чтобы визуализировать свои цели и определить методы их достижения, стоит составить план карьерного роста. Четко расписанные траектории профессионального роста позволяют фокусироваться на главном во время работы, мотивируют и позволяют оценивать свои результаты уже на промежуточных этапах.

Для составления карьерного плана достаточно пройти всего 5 шагов:

Таким образом, для карьерного роста важно не просто мечтать о повышении, а уметь правильно анализировать себя и свою работу, при этом ставить реальные, но достаточно амбициозные цели. Следует понимать, что карьера строится ежедневно, маленькими шагами, и только ежедневный упорный подъем поможет достичь вершины.

Источник

Предпринимательство в России: сдерживающие факторы, страхи и другие интересные факты

Аналитический центр Университета «Синергия» представил результаты социологического исследования, в котором приняли участие более 144 000 действующих предпринимателей и тех, кто планирует открыть бизнес.

Большинство существующих предприятий, по данным исследования, функционирует менее 10 лет (84,7 % опрошенных), при этом доля организаций, которые были открыты в последние два года (38,8%), довольно значительна. Это свидетельствует о высокой мотивации на занятие предпринимательской деятельностью в России, считают аналитики.

В основном предприниматели характеризуют свой бизнес как растущий и развивающийся (41,6 %), хотя только 8,1 % знают, какие меры нужно предпринимать для стимуляции дальнейшего роста.

Каждый восьмой предприниматель (12 %) признался, что его бизнес сокращается, но лишь 0,9 % опрошенных знает, как выйти из сложного положения.

Факторы, сдерживающие развитие бизнеса

Основная причина — ограниченность финансов и капитала (42,6 %). Еще одна причина — отсутствие знаний и стратегии масштабирования бизнеса (40,5 %), что, как полагают эксперты, говорит о низком уровне предпринимательской грамотности.

Аналогичную картину аналитики отмечают среди начинающих и потенциальных предпринимателей. Большинство из них называют ключевой проблемой отсутствие стартового капитала (39,6 % среди начинающих и 47,6 % среди потенциальных предпринимателей).

Следующие по популярности барьеры для старта: неспособность выбрать нишу; непонимание, с чего начать; незнание, как привлечь первых клиентов и сформировать команду для работы.

Каких знаний не хватает предпринимателям

Исследование выявило направления, в которых людям, заинтересованным в бизнесе, не хватает знаний. У действующих предпринимателей это маркетинг и привлечение клиентов, увеличение дохода и масштабирование компании.

Те, кто только задумывается о создании бизнеса, заинтересованы в развитии знаний в области маркетинга и продаж, управления персоналом и финансовыми потоками.

Аналитики пришли к выводу, что уровень образования предпринимателей оказывает непосредственное влияние не только на развитие бизнеса, но и на уровень дохода бизнесменов.

Так, большинство действующих предпринимателей, как правило, имеют высшее образование (76,0 %). При этом каждый десятый бизнесмен с доходом от 10 млн руб. в месяц окончил аспирантуру.

Те же, кто получил среднее специальное или вовсе завершил свое образование обучением в школе, имеют средний достаток до 100 000 руб.

10 интересных выводов о предпринимательстве

Не пропустите новые публикации

Подпишитесь на рассылку, и мы поможем вам разобраться в требованиях законодательства, подскажем, что делать в спорных ситуациях, и научим больше зарабатывать.

Источник

Какие факторы сдерживают это развитие

В предыдущей статье мы анализировали текущее состояние промышленного интернета вещей (Industrial Internet of Things, IIoT) на отечественном рынке и рассматривали наиболее перспективные направления развития этого технологического стека. Сегодня мы поговорим про специфические для нашей страны проблемы, которые сдерживают наступление 4-ой промышленной революции (Industry 4.0, I4.0) в России.

Основные причины задержки развития отечественного IIoT

Несмотря на активное продвижение терминов «цифровизация», «цифровая экономика» и «цифровая трансформация» на государственном уровне и в рамках отдельно взятых бизнесов, количество отечественных компаний, которые по-настоящему являются data-driven, пока можно пересчитать по пальцам одной руки. Основными факторами, сдерживающими наступление 4-ой промышленной революции (Industry 4.0, I4.0) в России вообще и ее ключевой технологии, Industrial Internet of Things, в частности, считаются следующие [1]:

О факторах роста и трендах развития отечественного IIoT-рынка читайте в нашей следующей статье.

Как снизить влияние факторов, сдерживающих цифровизацию, и эффективно запустить собственный IIoT-проект, узнайте на нашем практическом курсе Аналитика больших данных для руководителей в лицензированном учебном центре обучения и повышения квалификации ИТ-специалистов (менеджеров, архитекторов, инженеров, администраторов, Data Scientist’ов и аналитиков Big Data) в Москве.

Источник

Какие факторы сдерживают это развитие

Достижение целей научно-технического прогресса происходит в несколько основных этапов: фундаментальные исследования, отраслевые поисковые исследования, прикладные исследования, экспериментальное проектирование, опытно-конструкторские работы, рабочее проектирование, освоение промышленного производства. Завершающим этапом является старение продукции, что приводит к необходимости проведения новых фундаментальных исследований. Поэтому можно сказать, что фундаментальные и прикладные исследования являются определяющими этапами научно-технического прогресса.

Фундаментальные исследования представляют собой совокупность теоретических и/или экспериментальных работ и изысканий, направленных на приумножение знаний об основополагающих свойствах объектов. Целью фундаментальных исследований является получение новых знаний, а результатом – новые методы, гипотезы и теории. Фундаментальные исследования в России проводятся в основном в академиях наук, высших учебных заведениях и отраслевых научно-исследовательских институтах.

Прикладные исследования представляют собой изыскания, производимые с целью приумножить знания о свойствах объекта для решения конкретной практической задачи. Цель прикладных исследований – решение конкретных проблем, результат – возможные рекомендации по разработке нововведений. Прикладные исследования в России проводятся в научно-исследовательских институтах, специализированных учреждениях отраслевого плана и исследовательских центрах, в исследовательских подразделениях высших учебных заведений.

В России развитие фундаментальных и прикладных исследований протекает неравномерными темпами. Анализируя динамику развития фундаментальных и прикладных исследований на основе сравнения различных качественных и количественных показателей, характеризующих развитие фундаментальных и прикладных исследований в разные временные промежутки, можно выявить ряд факторов, которые сдерживают развитие фундаментальных и прикладных исследований в России в настоящее время.

Первым фактором, сдерживающим развитие фундаментальных и прикладных исследований в России, можно назвать акцент на прикладных исследованиях. На современном этапе научно-технического прогресса происходит освоение и внедрение наукоемких технологий, источником экономического роста все в большей степени становятся нематериальные активы. Происходит обособление сектора прикладных исследований, особую роль приобретает сфера отраслевых технологий и необходимых для их совершенствования отраслевых знаний. Приоритет финансирования прикладных исследований значительно растет – считается, что они способствуют активному развитию инноваций и созданию инновационных продуктов. В то же время общество разочаровывается в академической науке. Так, если в 2000 г. расходы федерального бюджета России на фундаментальные исследования и прикладные исследования составляли близкие по значениям суммы – 8,2 и 9,2 млрд руб. соответственно, то уже к 2005 г. наметилась тенденция превышения расходов на прикладные исследования – 44,9 млрд руб. над расходами на фундаментальные исследования – 32 млрд руб., а с 2010 г. отклонение в значениях показателей составляет более чем 100 %. В 2012 г. федеральным бюджетом России было выделено 269,3 млрд руб. на прикладные исследования и только 86,6 млрд руб. на фундаментальные исследования. Динамику расходов федерального бюджета на фундаментальные исследования и на прикладные исследования в период 2010–2012 гг. можно проследить на рис. 1. Заметна явная тенденция превышения расходов на прикладные исследования над расходами на фундаментальные исследования [6].

Однако прикладные исследования не могут осуществляться без развития фундаментальных исследований. Следовательно, недостаточное внимание к академической науке может привести к кризисному положению, вызванному нехваткой новых знаний. Поэтому важным фактором, способствующим ускорению научно-технического прогресса, должно стать определение оптимальных пропорций между затратами на фундаментальные и прикладные исследования.

Рис. 1. Расходы федерального бюджета на фундаментальные и прикладные исследования расходы федерального бюджета на фундаментальные исследования, млрд руб.; расходы федерального бюджета на прикладные научные исследования, млрд руб.

Второй фактор – снижение объемов финансирования науки в целом. В докладе заведующего лабораторией Российской академии наук, д.э.н. И.Э. Фролова на пленарном заседании, посвященном вопросам капитализации науки в России, приведены данные по динамике расходов последних лет на науку (таблица) [8]. Из данных, отраженных в таблице, можно сделать следующие выводы: расходы на науку в ценах 1990-го года имеют тенденцию к снижению. В 1990 г. значение этого показателя составило 27,6 млрд руб., а в 2010 – всего лишь 7,16 млрд руб. В связи со снижением расходов на науку снижается и значение показателя наукоемкости валового внутреннего продукта страны, а этот показатель, в свою очередь, считается главным индикатором уровня развития науки в государстве. Таким образом, тенденция снижения объемов финансирования науки в России оказывает негативное влияние на уровень развития науки в стране. Для повышения эффективности фундаментальных и прикладных исследований их финансирование должно увеличиваться, в том числе за счет негосударственных источников.

Третьим фактором является недостаток молодых ученых и отсутствие поддержки для них со стороны государства. В советские годы ученым предоставлялись ощутимые социальные льготы и привилегии, проводилась политика популяризации научной деятельности и повышения престижа сотрудников научно-исследовательских центров. В современных условиях, ввиду отсутствия таких стимулов для осуществления научной деятельности, появляется угроза торможения развития фундаментальных и прикладных исследованийиз-за нехватки научных сотрудников. Так, численность персонала в России, занятого научными исследованиями и разработками, в 1991 г. составляла 1677,8 тыс. чел., в 2000 г. – 887,7 тыс. чел., а в 2012 г. – 727 тыс. чел. Динамику численности персонала, занятого научными исследованиями и разработками, можно увидеть на рис. 2 [6].

Очевидно, что появление этого фактора связано также с предыдущим – снижением объемов финансирования науки. Поэтому ее решением может стать не только более лояльная политика государства по отношению к научным сотрудникам и политика популяризации научной деятельности, но также увеличение объемов финансирования науки в России.

Расходы на науку в России в 1990–2010 гг. (млрд руб.)

Источник