какие стенды должны быть в кабинете географии

Кабинет географии своими руками

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Кабинет географии своими руками Проект выполнен Петровой Дарьей Петровой Марией ученицами 8 класса Руководитель: Петрова Оксана Валерьевна учитель географии и биологии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пелымская средняя общеобразовательная школа»

Актуальность «Ни один из других предметов в такой степени не нуждается в наглядности и занимательности, как география, и в то же время ни один из предметов не представляет более благоприятного поля для применения наглядных и занимательных способов преподавания, как география». Н.Н. Баранский Проблема: Кабинет географии в нашей школы не имеет должного оформления.

Цель: Создание условий, способствующих формированию интереса к географии, через оформление кабинета географии. Задачи: 1. Изучить рекомендации к оформлению кабинета географии. 2. Подобрать темы для стендов в кабинете географии 3. Подобрать эскизы стендов, плакатов 4. Разработать эскизы стендов «География — наука о земной поверхности», «Россия – наш общий дом». 5. Принять участие в оформлении стендов. Привлечь к оформлению всех заинтересованных ребят.

Рекомендации к оформлению кабинета географии Ни одной науке не обходятся так дорого открытия, как географии. За каждую крупицу знаний заплачено человеческими жизнями. (С. Забелин)

Рекомендации к оформлению кабинета географии

Рекомендации к оформлению кабинета географии

Информационно-наглядные стенды Общегеографические География России География для школьника По странам и континентам Россия — наш общий Занимательная география Планета Земля Рекорды России Подготовка к ЕГЭ Оболочки Земли Наш край Наши достижения Океаны и материки Семь чудес России Семь чудес мира Природные зоны мира, России Самое-самое в природе Земли Символы России Выдающиеся ученые-географы Города-герои Флаги и население мира

Стенд «География — наука о земной поверхности» Высказывания: География – «мост между природой и обществом». (Н.Н. Баранский) Ни одной науке не обходятся так дорого открытия, как географии. (С. Забелин) Мини-стенды Планета Земля Путешественники Оболочки Земли Материки и океаны Рекорды в природе Земли Все мы разные, но живем вместе

Себестоимость продукта Материалы Кол-во Стоимость Фотобумага 45 290-00 Печать ( в школе) 50-00 Скотч 1 50-00 Файлы 45 45-00 Панели 12 1400-00 Всего 1835-00

Ожидаемые результаты и перспективы Оформление кабинета географии. Использование информации на стендах на уроках и внеклассных мероприятиях. Осознание важности географических знаний и уникальности природы Земли. Повышение интереса обучающихся к географии. Разработка и создание новых стендов. Участие во Всероссийском конкурсе «Мой учебный кабинет»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДA-053870

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Большинство московских родителей поддерживают экспресс-тестирование на ковид в школах

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки работает над изменением подходов к защите диплома

Время чтения: 1 минута

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Творческий проект по Технологии: «Оформление кабинета Географии»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Кировское областное государственное общеобразовательное учреждение Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов пгт Пижанка

Творческий проект по Технологии:

«Оформление кабинета Географии»

Ученицы 8 «б» класса:

Выявление основных параметров и ограничений…………

История и современность………………………………….

Требования к оформлению…………………………….

Инструменты и оборудование…………………….

Организация рабочего места………………………………..

«Ни один из других предметов в такой степени не нуждается в наглядности и занимательности, как география, и в то же время ни один из предметов не представляет более благоприятного поля для применения наглядных и занимательных способов преподавания, как география». Н.Н. Баранский.

В кабинете географии есть карты мира: политическая и физическая. На полках стоят глобусы, но все равно кабинет кажется пустым и скучным. Мы хотим разнообразить кабинет, добавив стенд с информацией исключительно по теме географии.

Создание условий, способствующих формированию интереса к географии, через оформление кабинета, в котором преподаётся данный предмет.

Мы хотим создать стенд с общими географическими данными. Также стенд с великими путешественниками.

Обговорить с учителем географии вопрос на данную тему.

Найти информацию по географическим данным и путешественникам.

Придумать оригинальное оформление стенда.

Приобрести инструменты и материалы для выполнения проекта.

Выявление основных параметров и ограничений.

Информация должна быть оптимальна и содержательна

Информация должна быть полезна и актуальна для каждого класса

Стенд должен быть выполнен аккуратно и со вкусом

Должен быть прочным.

Должен быть недорогим

Для чего нужны школьные стенды?

На что мы в первую очередь обращаем внимание, войдя в помещение? На свет, интерьер, яркие детали. Это нужно учитывать при организации пространства в школе, имея в виду общую концепцию оформления: стандартный формат, не подразумевающий оригинальности, или наоборот. В обоих случаях наличие или отсутствие каких-либо отдельных деталей сразу бросится в глаза. Например, это могут быть грамоты или дипломы, кубки, оригинальные памятные вещи с важных мероприятий. При этом в обычной школе всегда есть расписание на стене в холле.

Оформление школы стендами позволяет оживить пространство яркими деталями, создать единый стиль помещений.

Однако стенды для школы – это не просто красивые элементы интерьера, это, прежде всего, необходимость, так как они доводят важную информацию до сведения учеников и родителей, напоминают о принятых в школе правилах, порядке действий в чрезвычайных ситуациях. Возможны и специальные стенды: требования к школьной форме, некоторые правила дорожного движения и т.п.

Так же стоит упомянуть большую значимость портретов великих людей. Это не только оживляет пространство, но и играет, своего рода, шпаргалкой для учащихся. Так ученики будут помнить имена и вклад в науку великих людей.

История и современность

Для начала стоит разобраться чем вообще является обыкновенный информационный стенд. Это место скопления всей нужной и ненужной информации, по крайней мере так ответят большинство. Чтобы понять этот вопрос более глубоко, стоит углубиться в историю. Оказывается, информационный стенд является одним из наиболее древних изобретений человечества. Изобрели его еще древние греки и римляне. Есть подтверждение того, что даже древние египтяне также использовали разнообразные поверхности, чтобы информировать народ о местных новостях. Ранее в качестве информационных стендов выступали каменные или деревянные доски. Самые первые информационные стенды были изготовлены из камня. Надписи высекались с помощью клинописи и иероглифов. Как раз по этой причине они до нас и дошли в должном виде. С течением времени информационные доски стали делать менее долговечными. Дерево просто легче обрабатывалось. Объявления на доски подобного типа прибивались гвоздями и клеились клеем. Стоит отметить, что-то похожее происходит и в наше время. Что касается непосредственно нашей страны, то на территории России информационные стенды стали появляться примерно в конце 19 века. На таких стендах стали крепить внутренние циркуляры для служащих. На них же вывешивали необходимую информацию как для посетителей, так и для просителей. Уже в 20 веке было сложно представить любое учреждение без информационного стенда. Их стали изготавливать из дерева или из фанеры. Появились специальные стеклянные или пластиковые кармашки, что упростило хранение полезной информации. Как раз в таком виде и до нас дошли информационные доски. Стоит упомянуть, что такие доски сегодня уже не пользуются большой популярностью, а чаще всего используются как необходимость.

Информационные стенды никогда не утратят своей актуальности, о чем важно помнить на каждом предприятии. Сегодня их можно встретить в абсолютно каждой организации и вся документация хранится именно здесь. Сейчас в роли материала используют потолочные плиты. На них легко можно прицепить А4 листок с помощью простых иголочек. Что хочется сказать на счёт оформлений, так это то, что сейчас большой актуальностью играет заказ стендов.

Этот стенд будет хорошо смотреться,
но нужно будет дополнительно искать всю информацию,также он займет слишком много времени и затрат.

Карта мира хорошо бы выглядела в кабинете, но очень затратный вариант.

Изучив банк идей, мы решили создать стенд своими руками.
На стенде будет находиться информация исключительно на тему географии.

Мы изучили рынок. И ниже приведена таблица с магазином и ценой за стенд.

1 794 руб. +600руб. доставка

5 460 руб. +600руб. доставка

4 740 руб. + 400 руб. доставка

Заказ стенда нам не нужен. Трата времени и денег.

Итог: создадим стенд используя менее затратные материалы.

1 эскиз

Мы приняли решение, что выберем эскиз под номером 1.

Требования к оформлению

Информационный стенд в кабинете географии

Учащиеся кабинета географии

Единичное или массовое производство

Информация по теме географии
Иллюстрации в качестве наглядного материала.

Требования с точки зрения безопасности использования

Осторожное использование листов, которые прикреплены на острые булавки

Инструменты и оборудование

1) Линейка, булавки, ножницы, простой карандаш, ластик, канцелярский скотч
2) Рабочий стол, освещение, принтер, компьютер

Материалы
Бумага формата А4

Организация рабочего места

Для того, чтобы выполнять работу, нужно приготовить рабочее место.

На столе не должно быть ничего лишнего.

Нужно подготовить освещение.

Работу выполнять аккуратно, соблюдать правила безопасности, как при работе с ножницами,так и при работе с компьютером.

2)Распечатать все на принтере.
3)По выбранному эскизу оформить стенд. Выполнить работу, соблюдая все правила безопасности.

4) Разместить всю информацию на стенде.

Изделие должно соблюдать следующие требования:

— Стенд должен гармонировать с обстановкой кабинета географии.

— Информация должна быть исключительно по теме географии.

Изделие выполнено из экологически чистых и биоразлагаемых материалов. Также не несёт опасности окружающей среде.

При утилизации не наносит вреда природе.

Лист бумаги формата А4

Краски для принтера и распечатка

Стоимость оформления стенда небольшая. Кроме того, были предложены варианты готовых стендов, но их ценовая категория слишком высокая. Поэтому мы решили сделать недорогой и при этом эксклюзивный стенд своими руками.

Внимание! Только у нас вы можете заказать плакаты или стенды на любую интересующую вас тему! Мы выполняем свою работу качественно и за невысокую цену.

Адрес: пгт. Пижанка ул.

Директора организации: Ирина Александровна, Валерия Ренатовна и Анастасия Александровна

Для выполнения этого проекта нам потребовались знания таких предметов, как:

русский язык (обоснование),

информатика (создание документа),

основы проектирования (теория по созданию проекта)

Готовый стенд превзошёл все наши ожидания! Получилась такая красота. Нам кажется, что стенд очень хорошо вписался в интерьер кабинета и по цветовой гамме, и по стилистике. В тысячу раз лучше, чем в магазине.

Евро́па — часть света в Северном полушарии Земли, омывается морями Северного Ледовитого и Атлантического океанов, имеет площадь около 10 млн км² и население примерно (на 2017 г.) 745,8 млн человек (порядка 10 % населения Земли).

Географическая карта — изображение модели земной поверхности в уменьшенном виде, содержащее координатную сетку с условными знаками на плоскости. Имеющие общий замысел карты могут объединяться в атлас.

Населе́ние (народонаселение) в демографии — совокупность людей, живущих на Земле ( население Земли) или в пределах конкретной территории — континента, страны, государства, области и так далее.

Источник

Доклад Кабинет географии как необходимое условие реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Кабинет географии как необходимое условие реализации ФГОС

Одним из трех направлений требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования являются требования к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования, в том числе к материально-техническим. В большей степени процесс обучения имеет классно-урочную систему. Поэтому, эффективность процесса обучения и его качество напрямую зависит от того, в каких условиях был проведен урок. Качественная работа в современной школе невозможна без обеспечения учебно-воспитательного процесса хорошо оснащенной материально-технической базой. Ни один из школьных предметов не нуждается в наглядности в такой степени, как география. Современный кабинет географии должен способствовать повышению эффективности учебного процесса, организации самостоятельной и творческой деятельности учащихся, развитию интереса к предмету «география».

Современный кабинет географии должен отвечать задачам современного качественного образования – это творческая мастерская для совместной деятельности учащихся и учителя, где учтена специфика предмета, а также используются достижения новейших информационных технологий обучения.

Методика обучения географии отвечает на вопросы:

Для чего учить? (ЦЕЛИ).

Чему учить? (СОДЕРЖАНИЕ).

С помощью чего учить? (СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ).

Школьный кабинет является таким же инструментом обучения, как учебник или атлас. От того, какая атмосфера будет создана в кабинете географии, прямо зависит желание детей постигать предмет. Чтобы кабинет географии стал той самой идеальной образовательной средой, в ФГОС были выписаны рекомендации и требованию к оформлению любого учебного помещения.

Оформление кабинета географии

Оснащение кабинета географии

Оснащение кабинета географии предполагает заполнение его предметами, который повышают интерес учеников к предмету, а также помогают учителю визуализировать подаваемый материал. Классическая классная комната, предназначенная для изучения наук о земле, оформляется по плану и включает в себя следующие предметы:

1. Глобус или количество объемных моделей Земли, соответствующее количеству парт.

2. Комплект географических карт – физических, политических, климатических, тектонических, геоморфологических и так далее. Отдельно – посвященные территории РФ и регионам, отдельно – материкам, некоторым странам и всей планете Земле.

3. Коллекции горных пород и полезных ископаемых.

4. Образцы продукции, производимые отечественной промышленностью. Например, сталь и чугун, образцы текстиля, удобрений.

5. Стенды, посвященные административно-территориальному делению, растительности, животному миру и экологической ситуации родного края.

6. Поверхности со сменной информацией, посвященные вопросам безопасности, ученического самоуправления, государственным праздникам и персоналиям.

7. Уголок погоды с календарем и несколькими элементарными метеорологическими приборами.

Карты в кабинете географии

Работа с картой на уроках географии имеет особое значение. Умение читать географическую карту является одним из важнейших в обучении географии в общеобразовательной школе. В требованиях представлены различные карты по охвату территории: мировые, карты материков, карты океанов, карты России. Все они необходимы для использования в преподавании школьных курсов географии в соответствии с проектом стандарта географического образования.

Важный момент – способ хранения карт. Во-первых, их развешивают или устанавливают так, чтобы минимизировать истирание изображение и трепание краев. Во-вторых, размещение картографических материалов уместно было бы распределить по категориям – свой край, РФ, материки и океаны, планета целиком.

При работе с интерактивной картой можно:

приближать выбранные участки земной поверхности для более детального рассмотрения;

наносить надписи и рисунки;

совмещать ряд карт, что позволяет выявлять обозначения, упрощая карту, делая ее более наглядной;

На некоторые карты добавлен привязанный к территории дополнительный иллюстративный и текстовой материал.

Использование интерактивных карт на уроках географии в 6-11 классах позволяет повышать информационную культуру учащихся, способствует приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по географии.

Портреты для кабинета географии

Портреты, используемые в учебном процессе, призваны визуализировать личности тех, кто двигал географическую науку. В первую очередь в классе вывешиваются плакаты с изображениями персоналий Эпохи Великих географических открытий.

Кабинет географии должен быть оснащен следующими информационными продуктами:

Рабочее место учителя

В моем кабинете географии практически реализованы технические вопросы. Имеется рабочие место преподавателя: ПК; экран находящийся рядом с магнитной доской; мультимедийный проектор. Для учителя это местонахождение очень удобно тем, что он во время демонстрации не отворачивается от учащихся, а видит перед собой всех учащихся и не отвлекает их внимание. Концентрация на учебный материал полная. На этом же рабочем месте установлен лазерный принтер, МФУ и дистанционный модем для подключения к локальной сети Интернет, школьная метеостанция.

Использование новых технических средств обучения дает колоссальные возможности для повышения качества обучения и развития учащихся. Школьная метеостанция позволяет укреплять практические навыки наблюдения за погодой и активизировать процесс обучения.

Электронные учебники и энциклопедии по географии. :

Начальный курс географии для 6 класса.

География материков и океанов «Наш дом – Земля» в 7 классе.

География России: природа и население.

География 6-10 класс.

Электронные учебники содержат больший объем информации, чем традиционные. На теоретическом этапе урока изучение нового материала необходимо сопровождать демонстрацией учебной информации из электронных учебников (например, движение планет Солнечной системы, смена времен года на Земле, подземные воды, реки Земли, население России и др. Это позволяет направить внимание школьников на самые важные моменты теоретического материала, помогает учащимся лучше запомнить новое, более глубоко проникнуть в суть изучаемого вопроса. Также в электронных учебниках заложены видеофильмы с самыми яркими и необходимыми сюжетами, которые идут всего 2-3 минуты, но отражают суть процесса или явления (например, извержение вулкана). Средства мультимедиа позволяют представить так учебный материал, что он воздействует на все каналы восприятия учащихся. Учебник, представленный средствами мультимедиа, расширяет свои функции. Он становится не только средством передачи информации, но и усиливает обучающие и развивающие функции.

Географические процессы, о которых школьники должны иметь представление, разнообразны и многочисленны. Часто суть многих процессов, происходящих на Земле (горообразование, прохождение циклонов и антициклонов, землетрясения, извержения вулканов, развитие живых организмов на Земле и др.), приходится объяснять на словах. Но невозможно создать полный образ процесса или явления, не увидев его собственными глазами. Для этого в электронные учебники заложено много моделей. Возможности ИКТ позволяют ученику увидеть процесс своими глазами. Используя анимацию, демонстрируются образование ледников, болот, атмосферных фронтов и др. Воздействие на зрительную память приводит к усвоению материала на более глубоком и осознанном уровне.

Банк презентаций по классам и темам.

Как бы интересно и захватывающе ни был написан учебник, как бы красиво ни рассказывал учитель, образ территории лучше создается при использовании ярких фотографий и иллюстраций. Демонстрация на экране высококачественных иллюстраций позволяет создать более полный образ изучаемого объекта. Презентации удобны тем, что отбирается именно тот материал, который необходим для конкретного урока и в нужной последовательности.

Свободный и неограниченный выход в Интернет.

В кабинете географии имеется возможность непосредственного выхода в Интернет. Из него берется огромное количество иллюстративного материала: фотографии и рисунки, статистические данные. В дальнейшем они используются для проведения уроков. Систему Интернет дети используют и при подготовке сообщений, докладов, рефератов, которые они часто сопровождают демонстрацией презентаций, выполненных тоже с использованием Интернет. Использование Интернет увеличивает познавательную активность ребят, делает учебную деятельность необычной и интересной. К тому же они понимают, что Интернет – это не только развлечение, но и источник знаний, вполне для них доступный. В связи с развитием сети Интернет имеется возможность участвовать не только в традиционных олимпиадах, но и дистанционных.

7. Дополнительная литература по географии.

Для того чтобы учащиеся имели возможность получать дополнительные географические знания, в комплектацию кабинета входит набор учебно-познавательной литературы.

8. Из практического и лабораторного оборудования в комплектацию кабинета географии должны входить:

коллекция горных пород и минералов, полезных ископаемых;

набор раздаточных образцов горных пород и минералов

гербарий растений природных зон России.

10. Набор атласов по географии с 6 по 11 класс.

Набор атласов позволяет обеспечить всех учащихся атласами для работы на уроке и вне урока.

Паспорт кабинета географии

Современный кабинет географии

Если все сделано правильно, то кабинет для изучения географии, будет выполнять следующие функции.

1. Мотивировать учеников к изучению базового предмета школьной программы.

2. Способствовать усвоению новых знаний и их сознательному внедрению в долгосрочную память ребенка.

3. Способствовать формированию в школе атмосферы, превращающую ее в истинный «храм науки».

Источник