лучшие учебники по логике для вузов
Лучшие учебники по логике для вузов
Энциклопедия интеллекта. 399 задач для развития ребенка [1999] Семенсенко
Эта книга — сборник задач, упражнений и головоломок, объединенных с целью научить ребенка самостоятельно и творчески мыслить. Шаг за шагом, от простых задач к более сложным, маленький ученик будет приобретать и тренировать важные качества. Кем бы ни стал он в будущем, ему всегда пригодятся сообразительность, логичность, внимательность, острый глазомер и воображение. Без сомнения, обогатит малыша и воспитание таких полезных привычек, как настойчивость, аккуратность и терпение.
Логические головоломки [2019] Богданов
Логика. Учебник для средней школы [1954] Виноградов, Кузьмин
В труде и в быту, в учебной и общественной работе, в научном трактате и в школьном сочинении — везде и всегда необходимо правильное, т. е. определённое, не противоречивое, последовательное, обоснованное, мышление.
Без правильного мышления, которое осуществляется с помощью языка, человек не мог бы ни трудиться, ни общаться с другими людьми.
Если кто-либо неясно, путано высказывает свои мысли, противоречит самому себе, о таком человеке говорят: «Его нельзя понять, в его рассуждениях нет логики».
Здесь словом «логика» называют правильность построения мыслей. Правильное построение мыслей изучается наукой логикой.
Таким образом, следует различать:
1) логику мышления (правильность построения мыслей)
2) науку логику. Кратко науку логику можно определить так: Логика есть наука о законах и формах правильного построения мыслей.
Упражнения по логике. Пособие для средней школы [1952] Богуславский
Это учебное пособие предназначено для учащихся десятых классов средней школы. Чтобы успешно усвоить курс логики и научиться применять эти знания в жизни, учащийся должен выполнить известное количество логических упражнений. Для этого необходимо, чтобы каждый ученик сделал по указанию учителя по крайней мере 15—20% упражнений, вошедших в настоящий сборник, или подобных им упражнений по всем разделам курса.
Выполнение упражнений по логике осуществляется в различных формах. Если упражнения выполняются в классе во время урока, то либо весь класс выполняет одно и то же упражнение, либо отдельные группы учеников (например, сидящие в одном ряду парт) выполняют различные упражнения.
Если упражнения выполняются учащимися дома, то также иногда даётся одинаковое задание всему классу, а иногда отдельные ученики или группы учеников получают неодинаковые задания. В учебном процессе могут применяться все эти различные формы организации упражнений по логике. Поэтому в сборник включено значительно большее количество упражнений, чем это необходимо для одного ученика. Кроме того, для тех учащихся, которые пожелают более углублённо изучить предмет, в сборнике дано некоторое количество более сложных примеров.
Следует иметь в виду, что успешное выполнение упражнений по логике может быть осуществлено лишь при условии, что содержание примера известно и понятно учащемуся. Прежде чем решать логическую задачу, нужно хорошо уяснить себе содержание этой задачи. Самое хорошее знание логики не может обеспечить успешного выполнения логического упражнения, если существо вопроса, о котором идёт речь в примере, недостаточно хорошо понято учащимся.
Жар холодных числ и пафос бесстрастной логики [1977] Бирюков Борис
Практический курс логики для гуманитариев [1996] Брюшинкин
Цель курса — обучить приемам и навыкам логического мышления.
В книге дается нетрадиционное изложение курса традиционной формальной логики. Учебник написан в диалоговой форме: автор — два студента. Это позволяет автору рассматривать каждый новый шаг в изучении логики с различных точек зрения, познакомить не только с конкретными темами курса, но и возможными путями получения того или иного результата. Адресуется студентам гуманитарных (нефилософских) специальностей.
Скачать книгу
https://t.me/physics_lib
Логика. Пособие для учителей [1954] Кондаков
Настоящее, второе издание, предпринятое Учпедгизом, имеет целью дать учителям, а также студентам доступное пособие по логике. К сожалению, и советская школа имела свои недостатки. По непонятной причине из курса средней школы в 60-х был выкинут очень полезный предмет, которого так не хватает многим в обычной жизни. Это — Логика.
Содержание книги:
Глава I. Предмет и задачи науки логики
Глава II. Закон тождества
Глава III. Закон противоречия
Глава IV. Закон исключенного третьего
Глава V. Закон достаточного основания
Глава VI. Логические приемы
Глава VII. Суждение
Глава VIII. Умозаключение. Индуктивное умозаключение
Глава IX. Дедуктивное умозаключение
Глава X. Аналогия
Глава XI. Гипотеза
Глава XII. Понятие
Глава XIII. Отношения между понятиями
Глава XIV. Определение понятия
Глава XV. Деление объема понятия
Глава XVI. Доказательство
Приложение
Введение в логику [1967] Кондаков
В данной книге кратко и доступно для начинающих изучение логики излагаются основные законы, правила, методы и термины традиционной логики. Поскольку в настоящее время в логике все более широко применяются математические методы и специальный аппарат математической логики, постольку в книге даны статьи, разъясняющие исходные термины, символы, правила и законы этой науки. В книгу включены также статьи о некоторых понятиях диалектико-материалистическои теории познания и диалектической логики.
Логический словарь-справочник [1975] Кондаков
Словарь содержит более трех тысяч статей, в которых на уровне достижений современной науки излагаются основные понятия и категории классической традиционной и математической (символической) логик, рассказывается о применении их в повседневной практике мышления, в процессе самообразования и учебных занятий, в спорах и дискуссиях, в научно-исследовательской деятельности, в электронно-вычислительной технике. Значительная часть словаря посвящена статьям об основных понятиях таких смежных с логикой научных дисциплин, как математика, кибернетика, языкознание, психология, информация, методология, риторика. В словаре дан необходимый минимум статей по теории познания марксистско-ленинской философии. В статьях словаря широко представлены история логики, биографические очерки об отечественных и зарубежных логиках.
Скачать книги:
https://t.me/physics_lib/7712
Подборка книг о логике
Подборка книг о логике:
“Наука логики” Гегеля – одно из тех произведений, которые оставляют глубокий след в сознании человека, в его духовном совершенствовании. Своим учением знаменитый немецкий философ вошел в историю как выдающийся реформатор науки о мышлении (разработал и развил его диалектические формы), о закономерностях и способах познания. Основная задача логики, по Гегелю, – познание истины. И он исследовал пути, ведущие к истине, и эволюцию этих путей. Сама же логика ни на каком этапе своего исторического развития не может быть законченной наукой – она оставляет свои двери открытыми для новых выводов и новых понятий. Поэтому учение Гегеля всегда современно и вызывает неизменный интерес.
“Логика”. Валентин Асмус
Предлагаемая книга представляет систематическое изложение учений логики. Она может быть использована студентами высших учебных заведений, аспирантами научно-исследовательских институтов и лицами, приступающими к самостоятельному изучению логики. Преподаватели логики в средней школе найдут в ней подробное освещение вопросов, входящих в программу их предмета, но лишь кратко излагаемых в учебниках логики для старшего класса.
В книге рассматривается только формальная логика. Вопросы об отношении формальной логики к диалектике не поставлены, так как рассмотрение этих вопросов целесообразно не в плане формальной логики, но лишь в плане логики диалектической.
“Прикладная логика”. Николай Николаевич Непейвода
Учебник «Прикладная логика» Николая Николаевича Непейводы является простейшим пособием по современной математической логике. Книга рекомендована Государственным
комитетом Российской Федерации по высшему образованию. Узнайте, какие навыки нужно
развивать именно вам. В качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Прикладная математика», «Математика», «Лингвистика», «Психология» и «Философия». Учебник дает подробное и комплексное описание прикладной логики, а также логического аппарата, систематически используемого для решения конкретных практических задач.
“Учебник логики”. Георгий Иванович Челпанов
«Учебник логики» Георгия Ивановича Челпанова – является одним из самых известных в России. Он был написан выдающимся русским философом и логиком, отмечен премией Петра
Великого и еще в дореволюционный период пережил девять изданий. Когда в СССР после
войны было решено включить логику в перечень предметов средней школы, первым учебником стало издание труда Г. И. Челпанова в сокращенном варианте. Сам автор говорил о книге,
что она предназначена не только для гимназий, но и для самообразования.
“Краткий курс логики: искусство правильного мышления” Дмитрий Алексеевич Гусев
Этот труд Дмитрия Алексеевича Гусева посвящен детальному анализу аристотелевской (или
формальной) логики – научной области о получении знания на основе применения законов
и правил мышления. Прекрасно подойдет учащимся старших классов, всем интересующимся логикой. Книга написана простым и понятным языком. Несомненным плюсом книги является размещение в конце тестовых заданий и сборника занимательных логических задач и головоломок, благодаря которым мы и любим логику.
“Логика”. Евгений Акимович Иванов
В основу учебника положены лекции, прочитанные автором – Евгением Акимовичем
Ивановым, доктором философских наук, профессором. Книга специально адаптирована
для будущих юристов. Материал (иллюстрации, описанные примеры) также подобран
соответственно потребностям целевой аудитории.Колмогоров А.Н., Драгалин А.Г. – “Математическая логика” А. Н. Колмогоров (1903-1987) и А. Г. Драгалин (1941-1998) — выдающиеся отечественные логики и математики, оказавшие глубокое воздействие на стиль и направление мировых исследований по логике и философии математики.
В настоящее издание включены учебники А. Н. Колмогорова и А. Г. Драгалина «Введение в математическую логику» и «Математическая логика. Дополнительные главы», содержащие классическое изложение понятий и результатов математической логики с элементами теории множеств, теории алгоритмов и оснований математики. Учебники написаны на основании курса математической логики, читавшегося обоими авторами на механико-математическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова.
“Логика. Учебник для гуманитарных факультетов”. А. А. Ивин
Рекомендованный Министерством образования учебник логики для вузов, студенты которых
изучают науки гуманитарного цикла. Этому заданию подчинена структура и поднимаемые в
тексте проблемы логики. Особое внимание уделяется логическому анализу естественного
языка, проблеме понимания и искусству полемики и дискуссии. Структура и подбор тем позволяют моделировать курс логики соответственно объему учебного времени и профилю учебного заведения.
“Удивительная логика”. Дмитрий Гусев
Книга состоит из пяти глав и ста занимательных задач. Первые три главы посвящены формам мышления, в которых выражается весь бесконечный по содержанию мир наших мыслей: понятию, суждению и умозаключению. В четвертой главе идет речь об основных законах логики и их распространенных нарушениях. Пятая глава посвящена условиям и приемам ведения дискуссии. Примеры, приводимые в книге, призваны показать, что логика – это не старая, сухая и безжизненная премудрость, а наука вечно молодая, полезная и даже интересная, которая вполне может помочь человеку в жизни.
“Логика. Учебник для средней школы”. С. Н. Виноградов, А. Ф. Кузьмин
Советский учебник 1954 г. одобренный Министерством просвещения РСФСР. «В труде и в
быту, в учебной и общественной работе, в научном трактате и в школьном сочинении –
везде и всегда необходимо правильное, т.е. определённое,непротиворечивое, последовательное, обоснованное, мышление. Без правильного мышления, которое осуществляется с помощью языка, человек не мог бы ни трудиться, ни общаться с другими людьми». В простой и доступной форме этот школьный учебник и должен был дать основы знаний о логике.
“Логика. Конспект лекций”. Д. А. Шадрин
Книга-шпаргалка с лекциями, которые по утверждению авторов имеют ответы на самые
распространенные вопросы зачетов и экзаменов. Конспект лекций составлен в соответствии с
общегосударственным стандартом по указанной дисциплине; призван помочь систематизировать полученные ранее знания и успешно сдать экзамен или зачет по логике.
Логика
Учебник для студентов юридических вузов и факультетов
Содержание
В основу учебника положены лекции, прочитанные автором – Е.А. Ивановым, доктором философских наук, профессором – в Академии труда и социальных отношений, а также в Российской таможенной академии.
Излагается общая логика, вводятся элементы символической (математической) и диалектической логики.
Освещаются основные положения логики, которые необходимо знать будущим юристам. Иллюстративный материал подобран с учетом специфики юридической аудитории.
Дается приложение «Практические задания» – для семинарских занятий и самостоятельной работы над учебным материалом.
3-е издание дополнено новым разделом «Теория», где раскрыты сущность и специфика теории как особой формы мышления и освещены формы развития научного знания: факт, проблема, гипотеза (в том числе судебно-следственная версия).
Весь учебный материал приведен в полное соответствие с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и переработан в соответствии с действующим российским законодательством.
Для студентов юридических вузов и факультетов.
Славной моей дочери Марине, родившейся дважды, с любовью посвящаю. Автор
К читателю
Логика – одна из обязательных учебных дисциплин во всех юридических вузах страны, а также на юридических факультетах университетов и академий.
Необходимость изучения логики будущими юристами обусловлена тем, что вся правотворческая, правоприменительная и правоохранительная деятельность в обществе связана с самыми насущными потребностями и интересами масс людей, а нередко и с их судьбами. Поэтому здесь требуется особая точность мышления. Даже малейшая логическая ошибка чревата серьезными негативными, а иногда и драматическими или даже трагическими последствиями.
А вот другой пример – уже из самой нашей непростой жизни. Некоторое время назад страна была буквально потрясена серией страшных преступлений ростовского маньяка А. Чикатило (его имя позднее стало даже нарицательным). Он совершил убийства на сексуальной почве нескольких десятков женщин и даже девочек! Но прежде чем насильник и убийца был пойман и осужден на смертную казнь, в результате не только судебной, но и логической ошибки вместо него за убийство девочки был приговорен к высшей мере наказания и незаслуженно расстрелян другой человек – А. Кравченко.
Какое же поистине колоссальное значение приобретает логическая точность мышления, если речь заходит о решении судеб больших масс людей! В этой связи приведем еще один, весьма впечатляющий пример. В 1992 г. на протяжении нескольких месяцев в Конституционном Суде Российской Федерации рассматривались вопрос о конституционности указов Президента России Б. Ельцина относительно КПСС и сопутствующий ему вопрос о конституционности самой партии. Главное, конечно, заключалось в исчерпывающей и точной юридической оценке существа дела. Но и от логической безупречности юридических доказательств спорящих сторон в огромной степени зависело, будет ли справедливым решение суда. Нечего и говорить, что от этого решения, в свою очередь, зависели судьбы миллионов коммунистов и даже судьбы их семей. В известной степени от него зависела и судьба демократии в стране. К чести Конституционного Суда Российской Федерации, он принял тогда единственно верное решение.
В учебнике предпринята попытка выделить главное, что требуется знать впервые приступающему к изучению логики, особенно будущему юристу. Этим обусловлен и подбор иллюстративного материала. В то же время из-за ограниченного объема учебника многие частности сознательно опущены.
Из педагогических соображений здесь излагается в основном так называемая общая логика (традиционная, или аристотелевская) и вводятся лишь элементы символической (математической) и диалектической логики.
Автор стремился к известной полноте изложения поставленных проблем и в то же время к его максимальной краткости. Вот почему девизом избрано латинское выражение «Sapienti sat» («Умному достаточно»).
учебник по логике
Логика (шпаргалка), Сальников А.Н., 2007
Логика (шпаргалка), Сальников А.Н., 2007.
Данное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Логика». В издании вопросы курса изложены предельно кратком компактно, но при этом полно и последовательно. Используя данную книгу при сдаче экзамена, студенты смогут в максимально сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит реальным пособием для успешной сдачи экзаменов.
Логика и основы аргументации, Учебник для вузов, Рузавин Г.И., 2003
Логика и основы аргументации, Учебник для вузов, Рузавин Г.И., 2003.
Наряду с основными вопросами, входящими в программу логики в вузах, в книге рассматриваются также ключевые проблемы аргументации, представляющие интерес для гуманитариев. Учебник написан в соответствии с требованиями госстандарта и предназначен для студентов гуманитарных вузов.
Логика, Ивин А.А.
В книге доступно, ясно и вместе с тем строго и систематично излагаются основные понятия и принципы современной логики. Главное внимание уделяется логической проблематике, представляющей особый интерес с точки зрения наук о культуре. Изложение логической теории сочетается с показом логического анализа в действии, в применении к содержательно интересным проблемам. Для студентов социальных и гуманитарных специальностей (философов, юристов,лингвистов, социологов, политологов, журналистов и др.).
Учебник по логике, Гетманова А.Д., 1995
Учебник по логике, Гетманова А.Д., 1995.
Второе издание книги, ориентированной на программу преподавания логики в вузах, подготовлено с исправлениями и
дополнениями. Книга также может быть использована в качестве учебного пособия с школах, гимназиях, лицеях и колледжах. Для развития творческого мышления учащихся по центральным темам курса приведены задачи и упражнения. В книгу включена новая глава, раскрывающая этапы развития логики как науки и основные направления современной символической логики.
Тексты, развивающие логику и мышление, Орлик Е.Н., 2004
Тексты, развивающие логику и мышление, Орлик Е.Н., 2004.
Практическая логика, Светлов В.А., 2013
Практическая логика, Светлов В.А., 2013.
Практическая логика, Светлов В.А., 2003
Практическая логика, Светлов В.А., 2003.
Пособие представляет новую модель учебника по логике. Рассчитано на развитие теоретических и практических навыков мыслить, писать и говорить, принимать решения, разрешать конфликты. Содержит большое число анализируемых примеров. Используется оригинальная техника решения логических задач. Подготовлено на основе читаемых курсов по логике для специалистов самого разнообразного профиля.
Пособие адресовано студентом, аспирантам, молодым ученым, а также всем, кто специализируется в области психологии межличностных отношений, управления, маркетинга, составления рекламных текстов, анализа и разрешения конфликтов и споров.
Логика, Бойко А.П., 1994
Логика, Бойко А.П., 1994.
В учебно-методическом пособии излагаются основы логики, приведены типичные приемы решения логических задач и упражнений. Оно призвано помочь правильно понять и закрепить основные вопросы курса, который прошел апробацию в школах, гимназиях Москвы и в гуманитарном колледже Института молодежи.
5 книг по логике и теории аргументации
Теории и практики
С кем бы и о чем бы вы ни спорили, вам пригодятся две вещи: умение обосновывать свою позицию и обходить логические ловушки, расставленные оппонентом. Освоить навыки аргументации помогут книги из списка, который специально для T&P составили Виктор Горбатов и Юлия Горбатова — ведущие курса «Соломенные человечки: критическое мышление и искусство спора» от InLiberty.
Лисанюк Е.Н. Аргументация и убеждение. СПб.: Наука, 2015
Главная ценность этой книги состоит в том, что она написана в ключе и показывает аргументацию сквозь призму процесса убеждения. Если вы хотите понять общую картину положения дел в этой области исследований и прояснить для себя основные понятия, достаточно прочитать введение и первые две главы. Если вам не чужды строгие и точные науки, вы не боитесь читать формулы и мыслить моделями, то вам придутся по душе и остальные главы, где вы найдете формализацию понятий «когнитивный агент», «позиция», «способ демонстрации», «аргументационное множество» и др. Разобравшись во всей этой машинерии, вы получите истинное удовольствие от практических примеров — логико-когнитивного формального анализа знаменитого «кухонного спора» между Хрущевым и Никсоном, а также легендарной тяжбы между Протагором и Эватлом.
Книга написана выдающимся отечественным логиком и построена на материалах авторского курса, много лет читаемого на нескольких факультетах МГУ. Книга понравится любителям докопаться до сути и достичь предельной теоретической ясности. Вместе с тем она содержит замечательную подборку упражнений и практические рекомендации по ведению спора в различных жизненных ситуациях.
Халперн Дайана. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000
На самом деле название следовало бы перевести как «Мысль и познание: введение в критическое мышление». Бессмертная классика, переведенная на несколько языков и многократно переизданная. Книга написана еще в 1984 году, но остается актуальной и по сей день. Помимо глав про язык, память, проверку гипотез и принятие решений, в ней есть две главы, посвященные основам логики и анализу аргументов. Конечно, надо делать поправку на то, что автор — психолог, а не логик, поэтому в ее изложении есть некоторые неточности и пробелы. Зато она описывает много интересных кейсов и дает практические советы, как применять логико-аргументативный анализ на практике. Среди прочего она показывает, как пользоваться методом аргумент-карт.
Brooke Noel Moore, Richard Parker. Critical Thinking. McGraw-Hill Education LLC.; 11th edition. 2015 (9-е издание есть в открытом доступе)
Такая же бессмертная классика, но, к сожалению, до сих пор не переведенная на русский язык. Впервые опубликованная в 1986 году, книга с тех пор переиздавалась более 10 раз. По сути, это один из самых популярных на Западе учебников по неформальной логике. Первые четыре главы посвящены разбору понятий «аргумент», «аргументация», «правильность аргументации». Главы 5–7 содержат анализ неформальных — риторических и психологических — уловок (эта часть неизменно пользуется наибольшим успехом у читателей). Тем, кто хочет разобраться в логике чуть глубже и в том числе не боится некоторых простых логических формул, адресованы главы 8–9 (дедуктивная логика: круги Эйлера, силлогистика, пропозициональная логика) и 10–11 (индуктивная логика: обобщающая и исключающая индукция, аналогия, вероятностные рассуждения). Все это сопровождается грамотно подобранными примерами и упражнениями, а также разбором соответствующих (уже формальных) логических ошибок и уловок. Ну и вишенка на торте: в 12-й главе вы найдете анализ аргументации по областям: поймете специфику моральных, юридических, религиозных и эстетических аргументов. Эта глава вырабатывает очень полезную практическую установку — внимание к предмету обсуждения и готовность подстраивать ход своих мыслей под специфику предметной области.
Deborah J. Bennett. Logic Made Easy: How to Know When Language Deceives You. W.W. Norton & Company, 2004
Очень простая и в то же время полезная книга для тех, кто понимает важность логики, но не понимает, в чем эта важность заключается. Простой и доступный разбор фундаментальных логических идей, сопровождаемый интересными примерами, подробными объяснениями, наглядными иллюстрациями. Нестандартно то, что за основу взята классическая силлогистика: сегодня в большинстве англоязычных логических учебников ее незаслуженно обходят стороной. В книге есть ссылки на психологические и лингвистические исследования, что полезно для прокачки смежных с логикой компетенций критического мышления.