Стихи про биологию как науку
Стихи про биологию
Нам биология давалась
Легко, конечно, не всегда.
Зато и скучной не казалась
Наука эта никогда.
Знание биологии в жизни очень важно!
От вас мы многое узнали о предмете.
И с нетерпением урок мы ждали каждый,
Нам знать хотелось обо всем на свете!
Ароморфоз
В эволюции скачок,
Словно воздуха глоток –
Новый способ размножения –
Внутреннее оплодотворение.
Прогресс будет? Не вопрос,
Ведь это же ароморфоз.
Микориза
Подберезовик с березой
Обменялись веществом.
Мы такие отношенья
Микоризою зовем.
Симбиоз
Два организма взаимно полезны,
Связаны вместе просто железно.
Жить в одиночку? – огромный вопрос.
Такое сожительство есть симбиоз.
Инсулин. Диабет
Железa есть под желудком,
Выделяет инсулин.
Два обмена углеводов,
Он нам всем необходим.
Высокий уровень глюкозы
Он сведет в крови на «нет».
Если мало инсулина –
У вас будет диабет.
Регенерация
Можем резать гидру смело –
Восстановит свое тело.
Это – не сенсация,
А регенерация.
Экзокринные и энодокринные железы
Есть органы особые,
Их жeлезы зовут.
По телу поразбросаны
Они и там и тут.
Выделяют вещества
В протоки и во вне –
Называем железы экзокринные.
Если выделяют гормоны прямо в кровь,
И от них зависит рост, обмен, любовь,
То эти эндокринными жeлезы зовем.
Они функционируют – нормально мы живем.
Строение ДНК
ДНК – она двойная
И строеньем не простая.
Мономер–нуклеотид,
Из трех штучек состоит
За азотным основаньем
Как в строю – вот красота.
Углевод дезоксирибоза,
Фосфорная кислота.
Есть четыре основанья,
Мы запомним их названья:
Цитозин + гуанин,
А тимин + аденин.
Мозжечок
Что за чудо? Вдруг не можешь
Тело контролировать,
И свои движения
Все координировать?
Тебе трудно и ко рту
Хлеба поднести кусок.
Так и знай, что нарушен
Твой мозжечок.
Редупликация ДНК
В ДНК содержится
Наследства информация.
Удвоенье ДНК
Зовем редупликацией.
Трансляция
Рибосомы, словно бусы
Забрались на ДНК.
С ДНК они читают
Код молекулы белкa.
Строят цепь белкa они
Согласно информации.
Вместе весь процесс зовем
Коротко: трансляция.
Партеногенез
Летом тле самцов не надо.
Просто чудо из чудес!
Этот способ размноженья
Мы зовем партеногенез.
Атавизм
Вот беда – родился мальчик
Волосатый и с хвостом.
Возвращенье к нашим предкам
Атавизмами зовем.
Рудименты
Органы утратили свое предназначение.
Перспектива органов – их исчезновение.
Много рудиментов есть у человека:
Козелок, аппендикс. даже третье веко.
Гипофиз
Гипофиз выделяет саматотропин.
Всем людям на свете он необходим.
Если гормона выделит мало –
Это беды только начало.
Тут, несмотря на любые годa,
Карликом будешь ты навсегда.
Много гормона – снова беда –
Вырастешь ты великаном тогда.
Но даже если ты и подрос –
Станет огромной рука или нос.
Щитовидная железа
Щитовидка – важный орган,
Нет ее замены.
Мало выделит гормонов –
Будет микседема.
Интенсивность окисленья
В тканях понижается,
Ритм сердечных сокращений
Очень замедляется.
Волновать тебя не будут
Фильмы про шпионов,
И кретин ребенок будет,
Если нет гормонов.
Если много в ней гормонов
(часто так случается),
То давление в крови
Очень повышается.
При базедовой болезни
Голод просыпается,
Больной часто устает,
Быстро раздражается.
Класс Двудольные
Жилкованье в сеточку,
Система стержневая –
Здесь двойной околоцветник,
(Все об этом знают).
Две семядоли тут вместо одной.
Вновь повторите все это со мной.
Класс Однодольные
Жилки параллельно или дугой,
Околоцветник здесь самый простой,
Мочковатая корневая система.
Про однодольных запомним мы тему.
Ротовая полость
Ваша пища в рот попала,
Сразу мелкой она стала.
Амилаза и мальтоза тут содержатся в слюне,
Расщепляют углеводы.
В слабощелочной среде.
И белки, и углеводы
Все, что нужно, мы едим,
Чтобы не было бактерий,
Помогает лизоцим.
Посмотреть на них нам любо.
32 их – это зубы.
Все нужны нам, как один,
В них содержится дентин.
Желудок
Проглоченная пища
В желудок попадает.
Здесь жeлезы желудка
Ферменты выделяют,
Белки тут расщепляют.
Пепсин и гастриксин.
Желудок защищает
Слизистый муцин.
Липаза расщепляет
Жиры из молока.
А основная часть жиров
Нетронута пока.
Идет пищеварение
В соляной кислоте.
Такой среды кислотной
Больше нет нигде.
12-перстная кишка
После желудка идет расщепленье
В 12-перстной кишке.
Здесь идет пищеваренье
В щелочной среде.
Жиры, белки и углеводы
Здесь переварятся в срок,
Ведь трипсин, амилазу, липазу содержит
Панкреатический сок.
Печень – тоже важный орган.
Он от слова «печь».
Эмульгировать жиры
Помогает желчь.
Тонкий кишечник
А это тонкая кишка
Длиной 3, 5 метра
Всосет здесь все, наверняка.
Мы благодарны ей за это.
Ворсинок много здесь – не счесть.
В ворсинке каждой капиллярчик есть.
Белков и углеводов продукты расщепленья
Всосутся капилляром в кровь без промедленья.
А рядом с кровеносным – лимфатический сосуд.
Сюда весь глицерин и жирные кислоты
Ворсинки обязательно всосут.
Все пищевые вещества
Всосутся ими точно в срок.
А если что еще не расщепилось –
Поможет в том кишечный сок.
Анабиоз
Нету жизни в этом теле.
Тело дышит еле-еле.
Скрыта жизнь, вот в чем курьез.
Это все – анабиоз.
Анаэробы
Могут жить без кислорода
Их зовут анаэробы.
Аэробы
«Мне очень нужен кислород» –
Так сказал нам аэроб.
Хемосинтез
Синтез органических веществ
За счет энергии химических реакций.
Бактериям для этого совсем не нужен свет,
Изучен хемосинтез Виноградским.
Реликт
Остаток жизни прошлой эпохи
До наших дней сохранился неплохо.
Быть может, ничем он не знаменит,
Но знать его важно, ведь это реликт.
Глаз
Брови, ресницы и веки
Не просто даны человеку.
Глаз, как стражи, они охраняют,
От влаги и пыли его защищают.
Орган зрения – это глаз,
В нем три оболочки.
Та, что белая, снаружи,
Назовем белочной.
Так прозрачна впереди –
Со стеклом сравнится.
Эту часть ее зовем просто – роговица.
Слой второй – в нем есть сосуды,
Впереди он радужка.
В ней отверстие – зрачок,
И пигменты разные.
Рецепторы в сетчатке, в глубине,
Все четко помогают видеть мне.
Поделим мы их на парочки:
Одни – колбочки, другие – палочки.
Размножение папоротников
Зеленый папоротника лист
Что-то не совсем он чист.
На нижней стороне листа
Точки темные неспроста.
Спорангии их называют,
Мелкие споры в них созревают.
И за споры, что зреют на нем
Мы спорофитом его зовем.
Споры созрели, на землю упали,
Но ведь совсем-то они не пропали.
Споры на почве вдруг проросли –
Заростками мелкими стали они.
А на заростках – вы посмотрите –
Есть архегонии и антеридии.
В них половые клетки гаметы
Сперматозоиды и яйцеклетки.
Сперматозоид в воде подплывет –
И оплодотворение произойдет.
А после этого будет зигота
(Очень все это запомнить охота).
Так вот мельчайший зеленый заросток
И превращается в новый проросток.
То, что есть на заростке гаметы,
Всё очень чётко запомним это.
Спросят – ответим ночью и днем,
Гаметофитом заросток зовём.
Гомологичные органы
Листья растений видоизменились.
В органы различные все вдруг превратились.
Иглы барбариса, усики гороха,
Кактуса колючки – все живут неплохо.
Одно происхождение, но функции различные.
Мы такие органы
Зовём гомологичными.
Аналогичные органы
Есть у рыб и рака жабры,
Нам не надо объяснять:
Разное происхождение,
Одна функция – дышать.
Функция одна у них,
Строение различное.
Мы такие органы
Зовём аналогичными.
Комплементарность
Гены доминантные
Действуют совместно.
Новый признак проявился
Очень интересный.
Это просто удивленье –
Ведь они непарные.
И мы просто называем
Их комплементарными.
Эпистаз Супрессоры
Гены доминантные,
Но не проявляются.
Генами другой аллели
Просто подавляются.
Гены-подавители
Мы зовём супрессоры.
Вот такие в генотипе
Могут быть агрессоры.
И на этой жуткой ноте
Мы закончим свой рассказ.
Это свойство в генотипе
Называем эпистаз.
Полимерия
Белая женщина вышла за негра.
Всё в том вопросе рассчитано верно.
Будет ребенок негр иль мулат,
Зависит всё от числа доминант.
Генов больше доминантных –
Больше и пигмента.
А такое свойство генов
Зовётся полимерным.
Запоминалки по биологии
Строение ствола дерева
Стишок, помогающий запомнить последовательность слоев в спиле дерева:
Запоминалки по геохронологии и систематике
Запоминалка геохронологических эр:
Каждый Отличный Студент Должен Курить Папиросы. Ты, Юра, Мал, Подожди Немножко.
(Кембрий, Ордовик, Силур, Девон, Карбон, Пермь, Триас, Юра, Мел, Палеоген, Неоген)
Запоминалки для систематики:
для растений: Отдельной Клумбой Посадили Сине-Розовые Васильки
(Отдел, Класс, Порядок, Семейство, Род, Вид)
для животных: Так Круто Обнаглела Смелая Рыжая Ворона
(Тип, Класс, Отряд, Семейство, Род, Вид)
Фотосинтез
Джозеф Пристли вошёл в историю, прежде всего, как выдающийся химик, открывший кислород. В 1771 году Пристли открыл фотосинтез, обнаружив, что воздух, «испорченный» горением или дыханием, становится вновь пригодным для дыхания под действием зелёных частей растений. В 1778 году он доказал, что при фотосинтезе растения поглощают углекислый газ и вырабатывают кислород.
Запомнить связь между фамилией ученого и его открытием помогут две строчки:
Кислород и фотосинтез
Обнаружил химик Пристли.
Строение сперматозоида
Есть у многих акросома,
Только нет ее у сома.
Изобретение микроскопа, открытие клетки
Первым человеком, который увидел микроорганизмы, был голландец Антони ван Левенгук, мануфактурщик. Заинтересовавшись строением льняного волокна, он отшлифовал для себя несколько грубых линз и затем так увлекся этой работой, что достиг большого совершенства в деле изготовления линз, названных им «микроскопиями». Левенгук с интересом рассматривал все – воду из пруда, кровь, зубной налет и т.д. Результаты своих наблюдений он записывал и зарисовывал. Эти письма он отправлял в Лондонское Королевское общество, членом которого он впоследствии был избран.
Антони ван Левенгук повсюду обнаруживал микроскопических обитателей, которых считал маленькими животными, называл их «анималькулями», и считал, что они также имеют органы пищеварения, ножки, хвостики. Будучи в Голландии, Петр I посетил Левенгука и привез из этой поездки микроскоп.
Роберт Гук ввел термин «клетка» для обозначения тех структурных единиц, из которых построен сложный живой организм. С помощью усовершенствованного им микроскопа Гук наблюдал структуру растений и дал чёткий рисунок, впервые показавший клеточное строение пробки (термин «клетка» был введён Гуком). В своей работе «Микрография» (Micrographia, 1665) он описал клетки бузины, укропа, моркови, привёл изображения весьма мелких объектов, таких как глаз мухи, комара и его личинки, детально описал клеточное строение пробки, крыла пчелы, плесени, мха.
Следующий короткий стишок поможет не перепутать эти две похожие фамилии:
Изучает клетку Гук,
А бактерий Левенгук.
Цитология, клеточная теория
Роберт Броун (англ. Robert Brown, 1773—1858) — британский ботаник конца XVIII — первой половины XIX века, морфолог и систематик растений, первооткрыватель «броуновского движения». Броун — традиционный вариант русского написания фамилии учёного (правильнее — Браун). Броун впервые правильно описал ядро в растительных клетках.
Ядро клетки всем unknown.
Никак нет, сказал нам Броун.
Открытие вирусов
Вирус табачной мозаики стал первым открытым вирусом. Его обнаружил Дмитрий Ивановский в 1892 году при фильтрации препарата больных растений через фильтр, задерживающий бактерии. Оказалось, что раствор даже после фильтрации сохранял способность заражать здоровые растения. Чтобы запомнить первооткрывателя вируса, можно использовать этот стишок:
Табака скрутив папирус,
Ивановский вывел вирус.
Эмбриология и эмбриогенез
Бэр первым среди эмбриологов проследил все стадии зародышевого развития на примере цыпленка. Впервые описал одну из стадий эмбрионального развития – бластулу, открыл яйцеклетку у млекопитающих животных и человека (1827), сформулировал учение о зародышевых листках, описал развитие всех основных органов позвоночных, в т.ч. хорды, головного и спинного мозга, глаза, сердца, легких. Бэр установил, что в процессе эмбриогенеза животных, относящихся к разным систематичнским группам, сначала проявляются самые общие признаки – признаки типа, к которому животное относится, а затем по мере развития проявляются признаки класса, отряда, семейства, рода, вида и, наконец, индивидуальные особенности особи. Бэр доказал, что человек развивается по единому плану со всеми позвоночными животными. Чтобы не забыть, кто был первооткрывателем яйцеклетки и эмбриогенеза, заучите эту пару рифмованых строчек:
Бэр использовал наседку,
Обнаружил яйцеклетку.
Генетический код и его расшифровка
Корана, Холли и Ниренберг в 1968 году стали лауреатами Нобелевской премии по физиологии и медицине «за расшифровку генетического кода и его роли в синтезе белков». Фамилии этих ученых поможет запомнить следующий стишок:
У Холли с Корана здоровье плохое:
Они не учили генетику в школе.
Генетика, передача наследственной информации, синтез белков
В 1965 году Андре Мишель Львов, Франсуа Жакоб и Жак Люсьен Моно были удостоены Нобелевской премии по физиологии и медицине «за открытия, касающиеся генетического контроля синтеза ферментов и вирусов». Запомнить фамилии ученых поможет следующий простой стишок:
Короткие стихи и четверостишия про биологию для детей
Биология — наука о живом.
И о мире том, где мы живем.
Все живое в мире нам сродни:
Мы такие в мире не одни.
Быть человечней биология научит,
Не разрушая только созидать.
Любить природу каждый, кто обучен,
Вреда не станет в мире добавлять.
Ах, лепестки, тычинки,
как скучно на ботанике,
Так хочется спокойно
с подружкой поболтать!
Вот если б у нас были
уроки по болтанике,
Тогда бы непременно
училась я на пять!
Банку майонезную
Мы водой налили,
Луковку полезную
В банке поселили.
Весёлая наука
Наглядно изучается:
Из репчатого лука
Зелёный получается!
Луковка, луковка,
Круглая, как пуговка,
На макушке — щёлочка,
В ней торчит иголочка!
Корни в банке всё плотней,
А иголочка — длинней,
Вылезает в щёлочку:
— Хочется ещё лучку.
— Хочется! Хочется!
Он во рту щекочется!
Он кусает язычок —
Замечательный лучок!
Меньше всех на свете вирус:
Он из вредности не вырос!
Родилась у мышки кошка,
Подросла и съела мать.
Ну а маленькая мошка
Стала страусов рожать.
Вот какая вышла б штука,
Не случись тут хромосом.
Пусть же здравствует наука,
Познающая геном!
Без нее теперь ни шагу
Сделать дальше не моги!
Ей подвластны, словно магу,
Жизни скрытые шаги!
Мы купили микроскоп –
Больше не скучаем.
Мы плохих грязнуль-микробов
Мыться приучаем.
Можем резать гидру смело –
Восстановит свое тело.
Это – не сенсация,
А регенерация.
Стихотворения про биологию для старшеклассников
Нам биология давалась
Легко, конечно, не всегда.
Зато и скучной не казалась
Наука эта никогда.
Знание биологии в жизни очень важно!
Мы очень многое узнали о предмете.
И с нетерпением урок мы ждали каждый,
Нам знать хотелось обо всем на свете!
Плодовых мушек век короткий
Стал для генетиков находкой.
Сегодня — первое знакомство,
А завтра — дальнее потомство.
И эти мухи-дрозофилы
Науке отдали все силы.
Входишь в кабинет- везде цветы,
много необычного на стенах!
Здесь ты узнаёшь о том, как мир
развивался вместе со Вселенной.
В этом кабинете познаёшь
ты о том, как выглядят цветочки,
как соловушка в лесу поёт,
на деревьях созревают почки.
Аэропорты, пирсы и перроны.
Леса без птиц,
И почва без воды.
Всё меньше окружающей природы,
Всё больше окружающей среды.
Все юные натуралисты
Давно потеряли невинность.
Они истребляют живое
В безумной надежде понять,
Чего там куда вытекает:
Великая тайна творенья
Для них, что консервная банка,
Которую нужно открыть.
Все юные натуралисты
Уродливы и неказисты.
Они убивают животных
Безжалостной детской рукой.
Продукты тоталитаризма
Кровавым невидимым фронтом,
Под маской невинных юннатов,
Идут, истребляя зверье.
Укрывшись по темным подвалам,
Глумятся над нашей природой:
Жестоко калечат лягушек,
Не дрогнув, терзают мышей,
Суют в них свои электроды,
Химической гадостью травят,
И тварь бессловесная гибнет
В жестоком неравном бою.
Доколе же это терпеть нам?!
Когда это все прекратится?
Неужто мы столь мягкотелы,
Что должный отпор не дадим?!
Долой вивисекторов гнусных!
Долой палачей и садистов!
Да здравствует наша природа,
И вкусный и сочный бифштекс!
Скальпель из прочной, негнущееся стали
Мы из футляра с любовью достали.
Прошёлся он нежно по коже с загаром,
У нас материала сегодня навалом –
Имеются мыши, тритон, углозуб,
А беспозвоночник принёс стрекозу!
Мы нежного мозга кусочки возьмём,
В пробирки мы чистого спирта нальём.
Положим в пробирки и печень, и почки –
Для физ.индикации важные очень.
Всё взвесим, измерим и скажем с усмешкой:
«Нельзя в этом деле работать со спешкой!»
Два организма взаимно полезны,
Связаны вместе просто железно.
Жить в одиночку? – огромный вопрос.
Такое сожительство есть симбиоз.
В эволюции скачок,
Словно воздуха глоток –
Новый способ размножения –
Внутреннее оплодотворение.
Прогресс будет? Не вопрос,
Ведь это же ароморфоз.
Красивые стихи про биологию и ботанику известных поэтов
Биология наука о Земной всей красоте…
О букашках, насекомых о лесах всех на Земле…
То наука о прекрасном, что нам Бог всем подарил…
Ведь не зря он всю Планету, красотою наделил…
Присмотритесь вы поближе к мотыльку и муравью…
К тому деревцу я вижу, как оно растёт в лесу…
Фауну сейчас и Флору сбережёт наука та…
Биология наука, как тот зонтик от дождя…
Сохранит и приумножит всё живое на Земле…
Всё изучит и поможет выжить в не простой борьбе…
Ведь законы всей Вселенной не отменишь, не сотрёшь…
Выживает там сильнейший, если слабый то умрешь…
Человек ведь царь природы и порой он не поймёт…
Если сгубит всё живое, то и сам потом умрёт…
Потому не спит наука Биология сейчас…
Не смыкая глаз ночами, защищает нас от нас…
Полюби науку эту, всё живое на Земле…
Посмотри на лес и небо, честь отдай той красоте…
Чтоб цвела и расцветала в млечном космосе большом…
Наша дивная Планета, наш с тобою отчий дом.
Человек состоит из клеток –
Навязло в зубах.
Значит, он состоит из клеток,
Как зоопарк.
И пока твое сердце дымится
(Ты уж поверь!),
В каждой клетке его таится
Какой-нибудь зверь.
Зверь, который в тесном жилище
Быть обречен,
Зверь, который требует пищи,
Разной причем.
Человек от клеток зависим…
Обидней всего,
Если в клетках, которыми мыслим,
Нет никого.
Без биологии не так полна и жизнь,
Она как свет, искрящий у порога.
Ты поднимаешься всё смело дальше ввысь,
В науку знаний и открытий и урока.
Любовь к живому быть должна у нас,
Не от него ль зависим мы на этом свете?
В любой момент, в любой обычный час,
Вам знания помогут, взрослые и дети.
Прекрасна наша матушка земля,
В своём зеленом пышном украшении.
Вся горделива, необычна и нежна,
Подарит яркие моменты, удивление.
Закатом солнца полюбуйся в тихий вечер,
И тёмным небом, там, где звезды и луна.
Природные лишь можно видеть «встречи»,
Когда один ты, с кем-то иль одна.
Строение птиц, растений, человека
Так важно для познания людей.
Наука прошлого и будущего века
С тобою жизнь всегда была светлей!
Мы птиц проходим,
Все, как есть, —
Строенье, оперенье,
И что, и сколько могут съесть,
Полет их и паренье.
Мы птиц проходим.
А они —
Они нас пролетают,
Глядят на школьные огни
И знать про нас не знают.
Живут среди ветвей густых,
Своих птенцов выводят,
Покуда школьники про них
Каракули выводят.
Вот если бы наоборот —
Летали мы на воле,
Тогда они бы круглый год
Нас проходили в школе:
О чем болтаем, что зубрим,
Что в переменку съели,
С кем подрались.
А мы бы им
Чирикали и пели!
Чарльз Дарвин, великий ученый,
Однажды синичку поймал.
Ее красотой потрясенный,
Он долго ее наблюдал.
Он видел головку змеиную
И рыбий раздвоенный хвост,
В движениях нечто мышиное
И в лапках – подобие звезд.
Зачем же меня обделила
Природа своим пирогом,
Зачем безобразные щеки вручила
И пошлые пятки, и грудь колесом?»
Тут горько заплакал старик омраченный,
Он даже стреляться хотел…
Был Дарвин великий ученый,
Но он красоты не имел.
Толпа естествоиспытателей
На тайны жизни пялит взоры,
А жизнь их шлет к такой-то матери
Сквозь их могучие приборы.
Жил да был один ботаник,
Захотел он съездить в лес:
Взял тетрадку, тульский пряник
И в электропоезд влез…
По тропинке по весенней
Не пройдя шагов пяти —
Вдруг знакомые растенья
Повстречал он на пути.
Те здоровы, те хворают,
Там детишки подросли,
Те соседей затирают,
Тех не видно от земли…
Так ходил он вдоль опушки —
Все картуз приподнимал,
Гладил пышные макушки
Да листочки пожимал.
И приветствовал ботаник
Всех по двадцать раз на дню —
Словно городской племянник
Деревенскую родню!
Оливковая зелень чистяка
Обсохшие ложбинки затопила,
Хоть солнышки его не вспыхнули пока,
А от земли идут покой и сила.
Воздеты длани кряжистых дубов
И тонут в синеве прозрачной кроны.
Набухших почек легион готов
На волю выпустить огонь зеленый.
Сад Ботанический, подснежников страна!
Ты вновь апрельский свой встречаешь праздник.
Развертывает радостно весна
Цветков лазоревых ковер нарядный.
Посланец крымских буковых лесов,
В такт снам своим качается подснежник
Триадой снежно-белых лепестков,
Даря апрелю аромат и свежесть.
Ему на смену разлилась лазурь
Прелестных сцил, что поднялись украдкой,
А там уж запестреют, как в лесу,
Лилово-желтой россыпью хохлатки.
И в этом мире прелести живой
Совсем другие значимы событья!
Здесь от невзгод душевных и тревог
Ты верное всегда найдешь укрытие.
Здесь от небес нисходит тишина
И безраздельно царствует весна!
Смешные стихи про биологию для детей
Нет уж! Мы с тобою бродим
По лесу не просто так!
Мы науке о природе
Посвящаем каждый шаг,
Каждый кустик называя,
Каждый гриб и каждый лист.
Ты учись, пока жива я,
Я большой специалист!
Знаешь, что такое профи?
Так что спрашивай давай!
…Это. Это… Иван-кофе.
То есть нет… Василий-чай!
Нинель Петровна начала рассказ:
«Поговорим о фауне и флоре.
Они – источник многих ёмких фраз:
Дубовый лоб и луковое горе,
«Еще цветочки, ягодки потом” –
Про юного мы скажем хулигана.
Ослом, дубиной, пробкой, лопухом
Мы справедливо назовём болвана.
Привык он весь урок считать ворон,
А выглядит чумазым поросёнком!
На переменах топает, как слон,
И, как репей, цепляется к девчонкам.
Он в драку лезет, как петух, с утра,
А заживает все, как на собаке.
Пора прищучить! Дать леща пора!
Пускай узнает, где зимуют раки.
Всё как горох об стену! Ну и гусь.
Отца бы вызвать, высказать всё лично,
Но яблоко от яблони, боюсь,
Недалеко упало, как обычно!»
Нинель Петровна злилась всё сильней,
Перечисляла фрукты, птиц, рептилий.
И встал Козлов. И улыбнулся ей:
«Спасибо, что урок мне посвятили»
Как изучают жизнь акул,
Привычки, нравы и повадки?
А вот как: крикнут «караул»
И удирают без оглядки.
Мы в зоопарке
Порой с удивлением
За обезьяньим следим
Поведением.
А обезьяны порой
С удивлением
Тоже за нашим
Следят поведением.
Споры идут
В выражениях громких:
Предков смущают
Манеры потомков:
«То ль эволюция
Недоглядела,
То ли еще
Продолжается дело.
То ли причина
В какой-то причуде?
В общем, не все еще
Выбились в люди!»
Дочь биохимика девочка Мила
С фактором роста пробирку разбила
Мигом включились молчащие гены
Вырос у девочки нос до колена.
Ядро клетки всем unknown.
Никак нет, сказал нам Броун.
Поздравления с Днем биолога (4-я суббота апреля)
Нынче с праздником биолога тебе,
Самые искренние и сердечные поздравления,
Желаю, чтоб сложнейшей науке твоей,
Никогда бы не было ни скуки, ни мученья.
Пусть балует без жалости тебя,
Судьба твоя и окружающая нас природа,
И всегда чтоб были любовь и уважение,
И от начальства, и от науки, и от народа!
За весь живой Вы мир в ответе,
И знают взрослые и дети,
Что жизнь биологов сложна,
Но очень всем она нужна!
Так пусть естественным отбором
Из жизни их исчезнут ссоры,
Несчастья, зависть и укоры,
Событий грустные узоры.
Мы всем биологам желаем
Здоровья, мира и добра,
Любви глубокой, словно море,
И счастья, как в горах река!
Биологи в своих лабораториях,
Исследуют гены, инфузории,
Живые организмы и бактерии,
Ищут секрет омоложения.
Проанализировав и сделав вывод,
В статьях доносят его миру,
Преподают, проводят семинары,
Участвуют в биологических программах.
Эксперименты проводят неустанно,
Биотопливо изобретают постоянно,
Лекарства новые и методы лечения,
Чтоб человечество не знало огорчений.
Так пожелаем успехов вам различных,
Благополучия и счастья в жизни личной,
Чтоб результаты исследований вкупе,
Вознесли на вершину вас науки.
Приблизиться к тайне движения жизни,
Увидеть, как делятся клетки,
Понять, почему все вокруг очень сложно,
Не могут не только лишь детки,
Но взрослые дяди, которые много
Уже на веку повидали.
И только биологи взглядами строго
Смотря в микроскоп, разгадали.
Так пусть же побольше разгаданных тайн
Биологи нам преподносят!
Мы им благодарны, и пусть никогда
В их жизнь не придет злая осень!
Тебя поздравить с днём биолога хочу!
Пусть наука будет по плечу,
Пусть будут знанья прибавляться.
По жизни только не сдаваться!
Ведь и человек по сути
Дитя биологической науки,
И потому желаю на века
Чтоб одиночества не ведать никогда.
И всё что хочешь просто так сбывалось,
Как рано утром классно загадалось,
И день стучался солнечным лучом,
И были все невзгоды ни по чём.
С днем биолога тебя!
Классный ты специалист!
Изучаешь, как и где
Началась земная жизнь!
Так живи же и цвети,
Как цветок садовый,
И готовься к переменам
Непременно новым!
К лучшему чтоб изменилась
Непременно жизнь твоя,
Все задуманное получилось,
Этого тебе желаю я!
В таинство жизни, в строение клетки
Нас посвятили, и слушали детки,
Как в мотылька превратится личинка,
И что в цветочке есть пестик с тычинкой.
Жизни открыли нам тонкие нити.
Вы в этот день поздравления примите.
Скажут Вам взрослые, скажут Вам дети:
«Нет интересней уроков на свете».